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위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 거시적 접근
1. 기능론적 접근
2. 갈등론적 접근
Ⅱ. 미시적 접근
1. 상징적 상호작용론적 접근
2. 민속방법론적 접근
*참고문헌
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목적들을 추구하는 것으로 이해되어야 한다. 그러한 목표와 목적들은 “여성”이란 범주가 종속의 방식으로 구성되는 모든 담론, 실천, 그리고 사회관계들을 변화시키는데 있다. 페미니즘은 여성 평등을 위한 투쟁이다. 그러나 이것은 여성
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존재론적인 초월과의 고백적인 관계성 속에서 삶의 의미를 찾아가는 종교인들의 삶의 방식을 긍정적으로 다룰 수 없다는 점이다.
) William M. Shea, "Qualitative Wholes : Aesthetic and Religious Experience in the Work of John Dewey" in Journal of Religion 60 (January 1990),
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개념 ●
● 사회복지행정의 특성 ●
● 사회복지행정의 공통점과 차이점 ●
● 사회복지행정의 이념 ●
● 사회복지행정의 원칙H.B Trecker ●
● 사회복지행정의 주요과정(posdcorbe) ●
● Burnout과 직무스트레스의 특성 비교 ●
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방법론
8. 지식경영의 4대 핵심요소 (4R)
9. 지식경영의 효과
10. 지식경영 사례연구
(1) 지식경영 성공사례
1) 이랜드
2) 대한생명
3) SK(주)
4) LG전자
5) 포스코
(2) 지식경영 실패사례
11. 한국기업의 지식경영
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Ⅵ. 영지주의(그노시스주의, 그노시즘)의 사상적 맹아와 희랍철학
1. 플라톤의 사상
1) 초월의 관념
2) 삶의 목적
3) 영혼의 타락
4) 섭리사상
5) 신의 본질
2. 스토아 학파
3. 신 플라토주의(Neo-Platonism)
1) 류출
2) 회귀
참고문헌
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도덕적 원리로서의 고전주의
3. 자연의 모방으로서의 고전주의
4. 이상과 현실
5. 수학적 이상으로서의 고전주의
6. 입법적 원리로서의 고전주의
7. 이태리 고전주의의 최종적 공식화
제 Ⅳ장 프랑스 르네상스
1. 이태리의 영향
2. 푸
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차이점이 있는가 하고 묻는다면, 아무 할 말이 없다고 고백한 바 있다.
20세기에는 역사학이 전문화되어 학문적인 기준이 정립되었기 때문에 어떤 역사가가 이를 어길 때에는 위험을 감수해야 한다. 역사가에게는 자기 집단에서 준수해야 할
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대학원, 1991 Ⅰ. 서론
1.연구목적
2. 연구방법과 범위
Ⅱ. 시대적 상황과 여성
1. 근대 여성의 모습
2. 여성관
Ⅲ. 작품 속 여성 인물들의 유형
1. 전통적 여성의 현실과 자기인식
2. 근대적 신여성의 자아추구
Ⅳ. 결론
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목적을 위하여협동하는 집단, 즉 길드를 가리키는 말 이었다.
③ 주요 학과(연구 분야)
* 7개 교양 과목 : 문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악 → 학사·석사 학위
* 고급 과목 : 신학·법학·의학 → 박사 학위
* 볼로냐 대학(학생중
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