|
6학년 XXX학생의 인터넷(스마트폰,게임중독) 예방에 대한 보건교육 계획
1) 사회적 사정(사회적 진단)
삶의 만족도
자신의 삶에 대한 만족도
삶의 문제
현재 인터넷 사용 환경과 사용 시간
보건교육
프로그램
건전한 인터넷 사용의 중요성에 대
|
|
|
문제를 일으키는지 알아간다. 또 주어진 과제들을 해결해나가며 자신이 어떤 점에 있어 타인들과의 의사소통을 개선해야 하는지 알게 한다.
- 학부모님을 대상으로 하는 강연회 : 학교에서의 치료도 중요하지만 인터넷 중독 같은 경우 가정에
|
|
|
프로그램에 대한 기사와 인터뷰를 게재함으로써 더 넓은 대중에게 프로그램을 알릴 수 있다. 이러한 종합적인 홍보 전략은 청소년과 부모 모두에게 인터넷 중독 문제 해결을 위한 복지 프로그램의 필요성을 인식시키고 참여를 촉진하는 데
|
|
|
인터넷 문화를 통한 발달과 중독의 문제
4) 폭력과 정체성 혼동 문제
3. 인터넷과 컴퓨터 중독 예방교육방안
1) 인터넷 중독 예방 프로그램의 활용
2) 인터넷 중독을 예방하기 위한 부모교육의 필요성
3) 유아의 조기 예
|
|
|
. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 유형
1. 자료 탐색 및 분석하기
2. 의사소통을 통한 정보 교환하기
Ⅵ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 장점
Ⅶ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 고려사항
참고문헌
|
|
|
문제점과 앞으로의 발전 전망은 어떠한지에 대해 분석해 보았다. 이상 검토한 바와 같이 PC통신과 인터넷과 함께 시작된 UCC는 인터넷의 발달과 함께 진화를 거듭하며 현재 대세를 이루는 동영상 UCC에 이르게 되었다. 그리고 UCC가 사회의 각 분
|
|
|
인터넷 사용습관을 형성하기 위하여 체계적이고 지속적인 지도 및 관리를 제공해야 한다. 유아들이 올바르고 안전하게 인터넷 활동을 할 수 있는 환경을 조성하고 인터넷 중독 등 인터넷 사용의 역기능 문제를 조기에 대처하는데 기여할 수
|
|
|
인터넷 계층
1) ICMP(Internet Control Manage Protocol)
2) IP(Internet Protocol)
3) ARP(Address Resolusion Protocol) : 주소찾기 프로토콜
3. 트랜스포트 계층
1) TCP(Transmission Control Protocol)
2) UDP(User Datagram Protocol)
4. 응용 프로그램 계층
1) winsock
2) NetBIOS
Ⅴ. TCP/IP
|
|
|
프로그램의 개발을 많이 할 필요가 있다.
(6) 게임중독 수준에 맞는 게임중독예방프로그램이 실시되어야 한다.
인터넷 사용자를 대상으로 게임중독으로 인해 심각한 수준의 폐해를 얼마나 경험하고 있는 지를 측정한 후 문제의 심각성에 따라
|
|
|
인터넷) 관련 제언
인터넷을 통한 연결망이 새로운 세계의 문을 열어 놓으면서 네트워크의 공간에서 공동체를 어떻게 만들어갈 것인가의 문제가 중요한 사회과학의 관심사로 등장하고 있다. 이에 따라 지구촌의 곳곳에서는 수많은 집단들,
|
|
메뉴펼치기
