|
지닌다. “과거의 시스템은 동일 주제분야의 한 저자의 저작을 모으지도 못했고, 도서와 목록에 는 단지 방과 서가만 표시해 주고 있기 때문에 문헌의 정확한 검색이 매우 어려웠다. 특히 서가 배열방법이 도서관마다 달라서 독자가 다른 도
|
|
|
저자단위로 개별화시키는 저자기호와 문헌단위로 개별화시키는 저작기호로 구성된다.
저자기호가 도서관 업무에 적용되게 된 기본적인 동기는 서가배열에 있어서 모든 문헌이 서로 상이한 청구기호를 가지게 함으로써 문헌의 배열과 검색
|
|
|
향후 도서관문헌의 내실화 방향
① 국가차원이나 관종별 및 지역별 차원의 다양한 資源共用시스템이 구축되어야 한다. 그러나 국내에는 국가차원의 협력시스템이 없으며, 일부의 관종별협의회가 구성되어 있으나 상호대차 및 문헌제공봉사
|
|
|
도서관. 정보학회
- 장언박(1999), 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관
- 최현묵(1996),대학 도서관 열람 공간의 구성 형태에 관한 연구, 한양대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도서관문헌의 열람방법
1. 정보검색시스템
1)
|
|
|
도서관의 수와 관종 등의 현황 분석
6. 이용자 접근
- 이용자에게 직접 문헌 전송이 가능한 기술인지, 이용자가 전송받은 문헌을 수정, 편집하여 재활용할 수 있는지 여부
Ⅵ. 향후 도서관문헌의 개선 과제
1. 패러다임 변화에 대한 통찰력의
|
|
 |
문명사적인 전환기를 맞고 있다. 이에 대한 적극적인 대응만이 미래가 보장된다는 것이다.
VII. 참고문헌
김택환, 이상복(2005). 미디어 빅뱅. 빙영률출판사
이필재(2005). 미디어대전. 『월간 중앙』1월호.
네이버 지식in 검색
김영석(1988). 현대사
|
|
|
문화적 가치 성향에 따른 브랜드 네이밍 전략에 관한 탐색적 연구
10. 1999, 한양대학교 대학원, 김희영, 시청각적 정보 유형이 아동들의 브랜드 회상에 미치는 영향 Ⅰ 서 론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구방법 및 범위
Ⅱ 이론적 배경
1.
|
|
|
방법
Ⅱ. 정보격차의 이론
1. 정보격차가 축소될 것이라는 보는 확산이론
2. 정보격차가 확산될 것이라고 보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
Ⅲ. 디지털경제
1. 디지털경제
2. 디지털 격차 문제점의 등장
Ⅳ.디지털 격차
|
|
|
제 4 장 조사 결과
제 1 절 설문지 구성
제 2 절 이공계 기피현상의 원인
제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안
제 5 장 결론
제 1 절 연구의 요약
제 2 절 시사점
제 3 절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향
(참고 문헌)
|
|
|
문, 2004.
Jane Kaufman Winn, Cash of the titans: Regulating the competition between and emerging electronic payment systems, Berkely Technology Law Journal, Spring 1999.
Andrew R. Basile, Jr.&Others, Online Law, Addison-Wesley Developers Press, 1996.
UNCTAD, Electronic Commerce Development, 2000.
전
|
|
 |
도서관 사서 - 대졸
7. 마케팅 관리 - 대졸
8. 무역회사 - 대졸
9. 물류회사 - 대졸
10. 방송국 - 대졸
11. 사회복지법인 - 대졸
12. 신문사 - 대졸
13. 여행사 - 대졸
14. 유치원 교사 - 대졸
15. 일반 사무직 - 대졸
16. 일반 사무직2 - 대졸
17. 증권
|
|
 |
법
Ⅱ. 영문자기소개서
1. 영문자기소개서의 특징
2. Cover Letter 작성의 특징
3. Cover Letter 유의사항
4. Cover Letter 작성요건
5. Cover Letter 구성요소
6. Cover Letter 봉투작성 예
7. 영문자기소개서 작성실례
Ⅲ. 면 접
1. 최근의 면접 동향
2. 주
|
|
 |
방법론 계획
3. 연구가 사회 및 학문에 기여하는 바
4. 자기 발전과 지속적 학습 계획
연구직/학계 취업 - 6
[문서 작성 및 발표 능력]
1. 연구 보고서 및 논문 작성 경험
2. 학술 발표 및 토론 능력
3. 대중과의 소통 및 과학 커뮤니케이션
4.
|
|
 |
/ 자원(예.사람, 자료 등) 활용 계획 및 행동/ 구성원들의 참여도 및 의견 차이/ 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) [1000자]
|
|
 |
향후 계획
03. 피터팬 어린이집 유아교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 조직 또는 집단에서 구성원들과 갈등이 발생했을 때, 이를 극복했던 경험
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
04. 꿈나래 어린이집 보육교사 자기소개서 (
|
|
메뉴펼치기
