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도서출판schole 2004
박명순(1999), "노인과 노인학교. 노인과 한국사회", 서울 : 사회문화연구소.
신희진(2000), "치료레크리에이션 프로그램의 여성노인의 신체적성에 미치는 영향", 명지대학교 석사학위논문.
이복희(1992),“Therapeutic Recreation Program
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도서관을 중심으로”, 동덕여대 문헌정보학과 응모논문
김국희, 디지털도서관의 이용자 서비스에 관한 사례연구, 전자통신동향분석
윤선영/1998, 디지털 정보제공과 저작권, 디지털도서관
이충재/1999, 디지털도서관과 저작권, 컴퓨터프로그램
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도서출판 서원: 서울.
ⅵ. 장유진(2004) 서울시 초등학교의 원예활동분석. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
ⅶ. 최영애·손기철(1999), 아동에게 적용할 수 있는 다양한 원예활동 프로그램, pp. 79-99 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원예치료의 발전 배경
1. 미
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도서출판 정일
김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2003
김경미(2013). 자녀 인성함양을 위한 부모교육프로그램 개발 연구.석사학위 논문.
성균관대학교 생활과학대학원.
이학자
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프로그램 활동에 대한 목표 달성 여부 및 보완여부
▶프로그램 목표가 얼마나 달성되었는지를 확인하는 방법.
참고문헌. 출처 : 교육부. 한국교육개발원. 여성 가족부. 고용노동부. 통계청
청소년프로그램 개발과 평가 도서출판 양 서원..
(백
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프로그램 프로토콜, 도서출판schole, 2004
◎ 채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지, 2000
◎ 한광일, 레크리에이션 가이드 백과, 솔바람, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 레크레이션(레크리에이션)의 의미
Ⅲ. 레크레이션(레크리에이션)의 기능
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프로그램의 개선 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 미간행 석사학위논문. 1988
◎ 김경락, 특수아동의 부모교육, 특수아동교육, 제9권, 1982
◎ 김동일 외, 특수아동상담, 학지사, 2002
◎ 민하영 윤혜경 공저, 부모교육, 도서출판 양지, 2002
◎ 이
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프로그램/서현사/2004.2
김기웅외/치매환자와 함께하는 작업요법/도서출판원/2003.4
오병훈/치매/무지개사/2002.6
조추용외/ 치매 예방과 케어/ 창지사/2002.10
양기화/치매 나도 고칠 수 있다/중앙생활사/2003.11
오병훈외/사랑하는 이가 치매에 걸렸
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프로그램의 이론과 실제, 양서원
2. 민성혜 외 공저(2008), 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
3. 최애경 외 공저(2007), 보육학개론, 도서출판 파란마음
4. 이소희 외 공저(2006), 보육학개론, 대원사
5. 이순형 외 공저(2005), 보육학개론, 학지사
6.
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프로그램의 이해, 학지사, 2006.
정대영, 김성애, 박희찬, 통합교육실태 국제 비교, 1996.
정동영, 특수교육 정책 및 관련 법규.
조용태, 장애아동의 통합교육. 서울:도서교육 .2003.
총신대학교 부속유치원, 유치원 장애아통합교육 프로그램, 정민
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