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색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채도안 제작이란
2. 색채도안의 사용 방법과 해석
3. 색채선택과 사용으로 본 심리
참고문헌
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사용법
3) 주로 사용하는 색
Ⅷ. 미술치료의 방법
1. 아동그림의 발달 단계에 따라
1) Naumburg(1996)의 4단계 자아정체감
2) Lowenfeld(1957)의 5단계 발달과정은 Erikson의 발달관계 이론을 아동의 연필화에 적용
2. 미술재료의 선택과 사용
3. 미술
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제작하는 등 무궁무진한 활용이 이루어지고 있으며 정신적인 치료 목적으로 상처가 많은 환자의 그림을 보고 주로 사용된 색채를 해석하여 환자의 심리적 상태의 진단 및 평가하는 방법으로도 쓰이고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 색
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색채를 떠올리는 것이 힘들게 된다. 이 때문에 흑과 백의 대비를 바라보면 자연스레 긴장감이 느껴진다. 반대로 말하면 평소 우리 주위에 있는 색채가 얼마나 우리에게 심리적인 안정감을 주는 것인가를 알 수 있다. 마치 피카소가 말한 것처
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사용될 수 있기 때문에 정신과 환자에게 반드시 필요하다고 본다.
참고문헌
스에나가 타미오 지음, 박필임 옮김, 색채 심리, 예경, 1998
신승녀, 미술치료 개념을 위한 접근, http://www.suwon-c.ac.kr/subweb/misul/
정현희, 미술치료, 학지사, 2006
정여
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