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수업 목표 3. 수업의 형태 4. 수업 내용 5. 수업 진행 계획 Ⅲ. 본시 학습 계획 1. 본시 학습 주제 2. 본시 학습 목표 3. 지도상의 유의점 4. 교재연구 5. 본시 교수-학습 지도안 <자료 #1> 토론자료 <자료 #2> 독서토론기록지 <
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  • 등록일 2008.07.02
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독서체험수업활동(교육활동) 사례 1. 독서노트 기록 2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안 3. 독서 결과의 수행평가 반영 4. 독서 시간 설정 Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례 1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해
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  • 등록일 2011.03.23
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교수-학습 자료의 개발 방향, 독서연구 제6호 차진복(2003), 빛의 성질 탐구자료, 창원대원초등학교 통일교육원(2001), 통일교육 교수법과 그 실제 한태상(2001), 서예 교육, 서울교육대학교 Ⅰ. 수학과 통계영역 수업자료(교수자료) 1. 필요성
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  • 등록일 2011.05.05
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ppt 교육대상 교육시간 50분 학습목표 이성교제의 의미에 대해 설명할 수 있다. 이성교제의 장,단점을 설명할 수 있다. 이성과의 갈등시 바람직한 태도법을 익힌다. 학습단계 교수-학습활동 시간 자료 및 유의점 도입 전개 정리
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  • 등록일 2012.09.17
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독서개념의 현대적 조명, 독서연구 창간호, 1997 대구 대명초등학교 / 학생 안전사고 예방 관리에 관한 연구, 1997 이계순 / 영어교육법, 서울 : 한국방송통신대학, 1985 한국학교보건교육연구회 / 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄, 1996 Ⅰ.
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  • 등록일 2011.03.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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논문 54건

수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
학습자 삶의 맥락과의 연계 ………………………………………………81 Ⅴ. 맥락 중심 문학교육의 실제…………………………………………………84  1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영
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  • 가격 2,900원
  • 발행일 2010.03.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절
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  • 발행일 2011.05.30
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습목표 함수의 뜻을 알고 이해한다. 성 명 판서계획 판서계획 도입 인사 및 출석확인 수업목표제시 학습동기유발 전시학습 확인 전개 흥미유발 문제이해 정리 학습정리 형성평가 과제제시 및 차시 예고 인사 및 정리 평
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  • 가격 2,000원
  • 발행일 2011.05.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자

취업자료 423건

실습조교 2주씩 총 5차례, 교수학습센터 주최 강의자료 제작을 위한 교수워크숍 실습도우미 2일 또는 4일 과정으로 총 3차례, 한국기업데이터 OO지사 아르바이트 5달, 독서실 총무 8달 등입니다. 개요 면접후기 자기소개서
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  • 등록일 2016.02.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
학습에 최선을 다하고, 지식을 쌓는데에 힘쓰겠습니다. 강의 외에도 독서와 연구를 통해 학문적인 지식을 넓히고, 학교 도서관이나 온라인 자료를 적극적으로 활용하여 깊은 이해를 추구하겠습니다. 교수님들과 멘토링을 통해 지도 받는 동
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
교수-학생간, 선후배간) 학생 복지향상 지원, 각종 간담회, 학과 홈 커밍데이 추진 학과 특성을 고려한 학과 발전계획 / 프로그램 개발, 적용 산업체 위탁반 운영 활성화 / 전공심화과정 개설, 추진 7 - 6 결 의 “變化와 革新은 선택이 아닌 生
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  • 등록일 2020.08.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교수 학생간, 선 후배간) 학생 복지향상 지원, 각종 간담회, 학과 홈 커밍데이 추진 학과 특성을 고려한 학과 발전계획 / 프로그램 개발, 적용 학생 공동체 의식 함양을 위한 다양한 프로그램 개발 / 운영 산업체 위탁반 운영 활성화 / 학사
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  • 등록일 2020.10.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
독서 지도와 정보활용교육을 실천할 것입니다. 또한, 디지털 정보환경에 적응한 다양한 정보 자원을 적극적으로 활용하고, 최신 IT기술을 접목한 도서관 서비스를 기획하여 학교도서관이 미래형 학습공간으로 자리매김하도록 노력하겠습니
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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