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독서 브리핑을 통해 처음 목표로 삼았던 가야사의 전반적인 이해를 하는데 많은 도움이 됐다. 처음이라 그런지 시간이 많이 걸렸지만 전에는 쉽게 지나쳤던 표지나 목차를 꼼꼼히 들여다보게 됨으로써 책을 집필했을 당시 작가의 의도를 더
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브리핑, 2005.5.27
- 작자미상, “죽음에 대한 두려움: 인간의 배아복제 기능”, in: 독서와 논술(7호). 한국논술교육원, 2005, pp. 174-182, pp. 202-208
- 중앙일보 오피니언, “줄기세포와 생명윤리”, 중앙일보, 2005.7.20
- 제임스 러브록, “가이아” (홍욱
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브리핑 2005년 3월 16일자
사회계층과 교육격차- 한국교육개발원
양극화 해소를 위한 교육분야 대책 수립 연구- 한국교육개발원
개천에서 용냅시다- 한국교육개발원
사회계층변인에 따른 사교육비지출연구- 김현진 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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브리핑 자료>, 문광부, 2006.
- 박병원 외, <2005년도 RFID기술영향평가보고서>, 과학기술부, 2006.
- 이대영, <생초보의 무선네트워크 이야기 3 - 유비쿼터스 시대를 열어가는 RFID>, 월간 온더넷 2006년 12월호, ‘http://amplengin2.egloos.com/210862’
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독서, 기초학습 보조
-독서, 기초학습 보조
-알림판/게시판 꾸미기
-저녁 식사 준비보조, 주방보조
-마무리 정리 및 실습일지 작성에 대한 피드백
2. 실습생 의견 (배운점, 의문점, 건의 등)
클라이언트들에게 실습기간이 끝나는 때에 무엇을 해
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