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남용성 약물에 대해서도 역시 폐해 등을 홍보하여 약물남용을 예방하는데 일정한 역할을 하도록 한다.(모방범죄의 기능을 최소화하는 범위 내에서 계몽, 보도)
⑥ 시청각 교육용 프로그램의 제작, 보급
시청각 교육용 비디오를 제작하여 각
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제점
1. 형벌법규의 문제점
2. 치료법규의 문제점
Ⅹ. 마약범죄의 대책방안
1. 조직폭력배의 마약류 개입 철저 차단
2. 중독자의 치료 및 재활
3. 마약류 공급과 수요 차단
4. 제도의 활용과 마약류 퇴치기금 마련
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제, 약물남용, 자살등에 대한 가치관 정립등의 학교교육, 사회교육 등 모든 면에서 교육이 크게 기능함을 알 수 있었고 장차 교사를 꿈꾸는 사람으로서 교육의 중요성을 깨닫게 되었다.
청소년 문제를 예방하기 위해서는 청소년, 가정은 물론
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제적으로 자립할 수 있는 계기가 될 것이다. Ⅰ. 중독의 정의
Ⅱ. 중독의 종류
1. 마약중독
2. 약물중독
3. 도박 중독
4. 알코올 중독
Ⅲ. 알코올중독
1. 알코올중독의 원인
Ⅳ. 알코올중독 가족의 문제
1. 공통적 문제
2.
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제 또는 정신의학적 질병 8
3. 청소년의 문제 행동을 바라보는 잘못된 견해 8
ⅱ.청소년 비행 문제 8
1. 청소년 비행의 정의 8
1) 일탈행동 8
2) 범죄 9
3) 비행 9
2. 청소년 비행의 유형 9
1) 약물남용 9
2) 가출문제 10
3) 학교폭력 문제 10
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제, 특히나 청소년들의 유해물질 섭취 문제를 심각한 사회 문제로 인식함으로써 장기적인 문제 해결을 위해 힘써야 할 것이다.
IV. 참고문헌
이정혁 and 강동욱. (2018). 청소년의 마약류 등 유해약물남용에 대한 범죄실태와 대처방안. 소년보호
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제
1. 정서적 문제
2. 고용 및 주거문제
3. 교육문제
4. 성문제 및 건강문제
5. 약물남용 문제
6. 비행문제
7. 가정 및 학대문제
Ⅴ. 가출청소년의 현 실태와 문제점
1. 청소년인구현황
2. 통계자료를 통해 본 가출청소
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Ⅶ. 학교보건교육의 외국 사례
Ⅷ. 향후 학교보건교육의 과제
1. 독립된 학교보건체계의 구축
2. 기초 및 광역 지자체에 ‘학교보건지원센터’ 설립
3. 공동학칙 제정과 교육활동 참여
4. 산학협동체계 강화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 약물사용단계
1. 진행과정의 특징
2. 중독과정의 5단계
3. 월포드의 4단계
II. 약물남용의 특징적 징후
* 참고문헌
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5. 알코올성 건망증
6. 알코올과 관련된 치매
IV. 알코올 중독의 치료
1. 입원 치료
2. 약물 치료
3. 재활 치료
V. 재발 방지
VI. 술과 관계되는 문제들
1. 범죄
2. 교통사고
3. 자살
VII. 알코올 중독자의 가족
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