|
맑스의 일대기를 통해 본 그의 철학 연구
1. 칼 맑스의 삶 개요
칼 맑스(Karl Marx)는 지금으로부터 175년 전인 1818년 5월 5일에 독일의트리어에서 태어났다. 그곳은 당시 독일에서 정치적으로나 경제적으로나 가장 발전한 곳이었으며, 한때 프랑스
|
|
|
3) 선택 가능성의 구조
4) 모델의 결합 가능성
5. 각 대학의 양성 모델
1) 브르멘 모델
2) 브레멘 모델
3) 괴팅겐 모델
4) 베를린 모델
5) 트리어 모델
6) 헤센주 모델
6. 구 동독 지역의 교사 양성 교육
7. 현직 교사교육
|
|
|
속된 자본주의 호황기 때에는 맑스의 주장이 전 세계적으로 인기를 끌 수 없었다. ‘자본론’에서 묘사한 끔찍한 시대는 영원히 지나가 버린 것처럼 보였다. 자본주의는 의기양양하게 번영의 시대를 이룩하였다. 하지만 그러한 시대 또한 일
|
|
|
시우스가 수도에 대한 이집트의 곡물 공급을 중단하겠다고 위협했다는 말로 황제를 설득했다. 이것은 반역죄에 해당했으며, 그 말을 조사해 보지도 않고 콘스탄틴은 아다나시우스를 독일의 트리어로 귀양보냈다. 바로 이것이 아다나시우스
|
|
|
1. 마르크스 [Marx, Karl Heinrich]
1818.5.5~1883.3.14
독일의 공산주의자. 혁명가. 경제학자.
활동분야 : 사회과학
출생지 : 독일 라인주(州) 트리어
주요저서 : 자본론 《Das Kapital, Kritik der politischen Oeconomie》
2. 마르크스주의 사관
|
|
메뉴펼치기
