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[약술형]
헌법의 폐기, 폐지, 침훼, 정지(p.61)
1.헌법의 폐기
2.헌법의 폐지
3.헌법의 정지
4.헌법의 정지
------------------------------기말고사-------------------------------
2009년 1학기 기말고사
[약술형]
광의의 비례의 원칙(과잉금지의 원칙)의 내용(p.346)
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안성희, 권영미 외 2명, 간호전문직 윤리, 대한간호협회, 2018
윤천호, 간호윤리와 법, 나무독학사, 2013
최옥순, 간호윤리와 법, 김정혜, 와이제이에듀케이션, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고의 또는 과실에 의한 위법행위로 남에게 신체적,
간호윤리와법 간호윤리, 설명및동의 간호윤리걍령, [간호윤리와 법]교과서 1장, 2장, 4장, 5장, 6장 그리고 강의 (1강, 2강, 3강, 8강, 9강)를 참고하여 작성하시오,
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1996). 『평생학습사회교육』. 서울: 학지사. 1. 서 론
2. 평생교육체제의 문제
가. 평생교육 부문에 대한 재정적 영세성
나. 유명무실한 사회교육 전문요원 제도
다. 12개 전공만 운영하는 독학사 학위제도
라. 교육소외 계층의 삶의 질 향
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독학사제도를 수형중인 재소자에게도 개방하여 그들의 학업기회의 길을 넓혀주자는 취지에서 1994년 11월 이후 실시되고 있다. 도덕성을 회복하고 사회성을 배양하여 범죄성을 제거하고 올바르고 진실한 삶을 영위토록 함을 목표로 둔 종교교
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전해황, 문종철 외 저, 평생교육방법론, 정민사 2014
양용칠, 조용기 외 저, 교육의 종합적 이해, 교육과학사 2013
김용현 저, 평생교육론, 양서원 2015 1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 개념적 특성
3. 우리나라 평생교육의 역사
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