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서 산골에 구멍가게를 차리는 인재들. 이들이 과거의 인텔리들과 겹쳐 보이는 이는 나뿐만이 아닐 것이다.
취업난과 더불어 청년 취업률이 바닥을 치는 현재. 30년대를 비판하던 채만식의 레디메이드 인생으로부터 우리도 고발 당하였다고 하
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김현수, 「파울로 프레이리의 대화중심 교사론」, 경상대학교 석사학위 논문, 2008
이성우, 「파울루 프레이리」, 『우리교육 (2016 봄)』, 2016
이성우, 「파울루 프레이리 : 프레이리의 사상」, 『우리교육 통권 제 264호(2016 여름)』, 2016
홍은광,
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· 저(1998), 교육문화 연구회 옮김(2003). 프레이리의 교사론
· 김현수(2008) 파울로 프레이리의 대화중심 교사론. 경상대학교 교육대학원 석사 학위논문
· 전일균(2012) 프레이리의 좋은 교사론에 관한 연구. 한국교육사학회 학술저널 논문
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글 읽기와 세계 읽기, 학이시습
김현수(2008), 파울로 프레이리의 대화중심 교사론, 경상대학교 교육대학원 석사논문
한양선(2016), 내러티브 교육으로서 파울루 프레이리 교육 실천론의 적용 가능성 탐색, Vol.7 No.1, 인문사회21, p.633-649
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그 대립의 자기모순을 똑똑히 볼 수 있다. 배학감과 김현수로 대표되는 새시대의 가치관은 물을 것도 없이 훼손된 가치관이며, 한편 박진사로 대표되는 훼손되지 않은 가치의 세계는 영채의 겁탈모양 새시대의 가치관에 의해 능욕된다. 기독
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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 가격 : 1,000원
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