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나는 감정기복도 심하고 인간관계도 좋지 못하지만, 이 책을 읽으면서 내 마음을 알고 다스리며 다른 사람의 마음을 헤아리는 데에 좋은 공부를 할 수 있었다. 살아가면서 부정적 감정에서 긍정적 감정까지 많은 감정을 경험하지만, 어떤 감
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벗어나야 한다. 틀린 것이 아니고 다른 것임을 인정 하여야한다.
다른 사람으로 인해서 상황이 어렵게 흘러가고 힘들어도 한 순간 마음속에서 일어나는 나쁜 감정을 말로 토해내지 말아야 한다. 마음이 들끓고 격동이 일면 차라리 침묵하며,
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나 학생들의 마음을 반대로 생각해보고 이해해보고 잘못된 부분을 조곤조곤 올바르게 학생들에게 알려줄 수 있도록 하여야 한다. 또 반대로 마찬가지로 학생들도 선생님의 입장에서 생각해보고 친구들과 지낼 때에도 서로의 마음을 알리고
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심리 분석에서만 끝난다는 점이다. 심리 분석의 방법이라든지, 사람을 MBTI에 의해 분류하는 게 어느 정도 타당성이 있는건지에 대한 이야기가 좀 더 들어갔더라면 좀 더 심도있는 책이 되었을 것이라고 생각한다. 1. 저자 소개
2. 독후감
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나를 찾아가는 빛과 어둠의 여정
● 인상 깊은 문장: 새는 알에서 나오려고 투쟁한다.
헤르만 헤세의 『데미안』은 자아 탐색의 고전이다. 주인공 싱클레어는 빛과 어둠 사이에서 자신만의 길을 찾아간다.
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‘진짜 나’로 살아간다
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- Trauma and Recovery』
한경구. 일본학 교육협의회 엮음.「제 5장. 일본인 론 및 일본문화론」. 『일본의 이해』, p. 77 ∼ p. 91.
다테노 아키라. 오정환 역. 2006. 「한국 현대사에 그들은 무엇이었나」. 『그때 그 일본인들』
막스 베버. 「부록 - 앤
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독서행사와 무관하게 학생들이 활용하는 것 또한 문제가 될 수 있다. 독서행사는 많은 학생들이 참여해서 독서 흥미와 욕구를 불러일으키는 목적이 크다. 월별로 진행되는 독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면, 그 활
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2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
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-80.
2. 우리나라 문화예술분야 사회적 기업의 한계
문화예술이 갖는 공공재적 성격과 수요공급의 불일치성 등 그 특수성으로 인해 자율적인 시장 형성이 어렵고 타 분야에 비해 공공지원에 대한 의존도가 높기 때문에 일부 예술단체들이 정부
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주요 주제
3.2 작품에서 다루는 문제와 메시지
4.등장인물과 상징성
4.1 주요 등장인물
4.2 상징성
5.문체와 언어
5.1 문체와 특징
5.2 언어 사용 방식
6.독후감
6.1 작품 감상
6.2 작품의 의의
6.3 작품의 장단점
6.4 추천 이유와 대상
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치유해야 하는 것인가? 모든 욕망을 인정하기보다는 자신에게 긍정적인 영향을 줄 수 있고, 사회에 피해를 주지 않는 욕망들을 구분하여 인정하는 것이 보다 건강하고 행복한 개개인으로 구성된 사회가 될 수 있을 것이라고 나는 생각한다.&nb
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각자 가지고 있는 마음의 상처를 털어놓아 서로를 이해하면서 차츰 지워나간다. 서로를 조금만더 아우르고, 포용하고 이해한다면 우리의 상처는 아물것이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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세계가 될 수도 있다는 생각이 들었다. 그래서 하나 생각한 캠페인 광고가 '차가운 당신의 로봇보다 따뜻한 당신의 사람'을 주제로 한 광고가 생각이 났다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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