|
가지에, 몇 개 남아있는 나뭇잎들을 보며 행복한 느낌으로 살고 있다.
그 나뭇잎들은 수분을 빼앗긴 탓에 바람이 아무리 흔들어 주어도 힘없이 나뭇가지에 매달려 있다. 그렇다고 내가 쓸쓸한 기분 때문에 우울해 지는 것은 아니다. 가슴 밑
|
|
|
개인적인 취향으로 이런 저런 역사책을 많이 읽곤 하지만 두서가 없고 엉터리 내용을 담은 것이 참 많다고 생각했었는데 이렇게 훌륭한 책을 접할 수 있어서 기뻤다. (1)독서인의 일생
(2)과거의 비사들
(3)과거와 연납
(4)신사
(5)마치며
|
|
|
가지 요인에서 비롯한다고 볼 수 있을 것이다. 나는 학생들을 효과적으로 가르치기 위해서는 우선 자신의 말에 학생들이 빨려 들어 올 수 있도록 하는 것이 교육자의 첫 번째 과제라고 생각한다. 일단 의사소통이 이루어져야 교육이 이루어
|
|
|
가지 원칙이 필요하다. 하나는 개인적인 지식경영 활동을 다른 사람들이 알 수 있도록 투명한 지식경영 시스템을 구축해야 한다. 또 다른 원칙은 투명한 지식경영 시스템을 구축한 후 보유한 지식을 다른 사람에게도 나눌 수 있는 시스템을
|
|
|
역사학, 인류학, 민속학, 문학비평 등 여러 가지 학문에 대한 지식이 필요할 것이다.
하지만 이 책은 역사를 연구하기 위한 새로운 방법을 제시하는 것 같아서 매우 흥미있었다.
어른들이 자신들이 아이였을 때 읽었던 동화속에 그 시대상황
|
|
|
가지의 경과를 설명하고 이졸테를 불렀다는 사실을 전한다. 트리스탄은 크루베날에게 해상을 지켜 보라고 하고, 이졸데의 배가 이제나 올까 저제나 올까 하고 기다리고 있으며, 크루베날도 주인이 살아 있는 동안에 이졸데가 와주기를 고대
|
|
|
엘리트들이 장기적인 안목을 가지고 있는 우리 사회 발전계획의 청사진을 마련할 시점에 와 있는 것이다.
사회보장과 사회정책은 생산된 재화를, 그것을 생산한 사람들에게 공평히 배분하고자 도입된 사회의 제도이자 전략이라 볼 수 있다.
|
|
|
독서 같은 것 이외에는 별다른 기회를 제공받지 못하는 실정이다. 씩씩한 기상을 가지고 다양한 경험을 체득하며, 자연과 호흡을 같이 하는 청소년들을 위한 프로그램의 개발과 여가시설의 확충이 절실히 요구되고 있다.
인간생활의 여러 측
|
|
|
가지고잇을 것이다. 이러한 생각을 가진 사람들의 집단행동은 때로는 사회적 물의를 일으키기도하고 인간적 처사에 어긋나는 행동을 보여주기도한다.
그렇다고해서 누구에게나 닥터 노먼베순같은 삶을 강요할 수는 없을 것이다. 그의 삶은
|
|
|
관우, 장비는 비록 성은 다르다 할지라도 이미 의형제가 되었으니, 곧 마음을 한 가지로 하고 힘을 합쳐 곤란함을 구원하고 위태로움을 도와, 위로는 나라에 보답하고 아래로는 만민을 편안케 할 것이다. 같은 해 같은 달 같은 날에 태어나지
|
|
메뉴펼치기
