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연구, 인문과학연구 제12호, 서원대학교 인문과학연구소, 2003
송성덕, 오정희 소설 「동경」연구, 국문학보 제 14권, 제주대학국어국문학회, 1997. 1. 작가 ‘오정희’ 의 작품 세계
2. 표층서사구조
3. 심층서사구조
3.1 제목 ‘동경(銅鏡)
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오정희 소설 연구, 인문과학연구 제12호, 서원대학교 인문과학연구소, 2003
송성덕, 오정희 소설 「동경」연구, 국문학보 제 14권, 제주대학국어국문학회, 1997. 1. 작가 ‘오정희’ 의 작품 세계
2. 표층서사구조
3. 심층서사구조
참고 문헌
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서사구조를 그 원인으로 꼽았다. 본 연구를 통해 우리가 얻었던 부분은 미드열풍에 대한 심층적인 이유 분석과 그 분석에 대한 합리적인 근거들이었다. 그리고 이것들이 시청자들의 행동연구와 같은 큰 연구주제를 다루는 데 있어 하나의 활
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연구를 중심으로 그 실제에 대해 알아 보았다. 그 중 구재진의 연구에서는 작품 그 자체의 형식적인 분석에 열중하면서도 작가인 최인훈의 말이나 당시 출간된 다른 소설과의 비교를 통해 광장의 해석에 좀더 접근하는 모습을 볼 수 있었다.
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연구, 단국대 대학원, 1983.
장재진, 액자소설의 담화 구조 연구 : 김동인, 김동리, 이청준 소설의 서사적 틀짜기, 서강대 대학원, 2001. 김동인(金東仁, 1900~1951)
〈배따라기〉
1. 표층서사구조
2. 심층서사구조
2.1. ‘그’와 ‘나’의 욕
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서사구조-일상성, 탈일상성---------------------------------8
3)거짓 없는 창조와 내면의 고백-----------------------------------10
4)환멸의 문학--------------------------------------------------11
3-2 만세전-참혹한 근대의 무덤 속으로 -------------------------12
1)
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연구사 검토와 문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 서정소설의 특징과 황순원의 서정적 세계
1. 서정소설의 본질
2. 서정적 세계의 형성 과정
3. 서정적 세계의 소설적 구조와 존재론적 허약성
Ⅲ. 황순원 소설의 서정성
1. 서사구조와
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연구」, 충남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2004.
김상욱, 「주체형성으로서의 소설 교육 연구」, 서울대학교 출판부, 1996.
김세원, 「윤흥길 연작 소설의 서사구조 연구 -‘아홉 켤레의 구두로 남은 사내’를 중심으로」, 명지대학교 대학
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-[目次]-
Ⅰ. 머리말
1. 연구대상과 연구목적
2. 선행연구검토와 연구방법
Ⅱ. <구토지설>의 지략적 성격과 지략담의 서사구조
1. <구토지설>의 지략적 의미
2. 지략담으로 본 <구토지설>의 서사구조
1) 프롭의 민담의 순
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연구 목적
2. 원작 작가 ‘소동’
3. 감독 장예모
4. 5세대 감독의 특징
Ⅱ 홍등 개요
1.등장인물
2.줄거리
Ⅲ 홍등의 서사구조
1. 시간적 배경의 의미
2. 공간적 배경의 의미
3. 서사구조를 통한 감독의 의도
4. 1920년대 중국에서의 처
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구조방정식 모형(SEM)을 사용하여 매개효과를 검증하고, 교사 경력이나 근무환경 등의 조절 변수에 따른 하위 집단 분석을 병행할 예정입니다.
3) 기대효과
본 연구는 유아교사의 감정노동과 소진 문제를 심층적으로 이해하고, 교사 효능감이
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연구로는 심층 면담 및 사례 분석을 통해, 숫자만으로는 파악할 수 없는 내면의 서사를 추적하고자 하는 것입니다.
연구 주제와 맞는 지도교수님을 찾아 연구실에 소속되어 공동 프로젝트에도 참여하고 싶습니다. 가능하다면, 실제 감정조절
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이후 학기부터는 제가 관심 있는 주제예컨대 “OTT 콘텐츠의 서사 구조 변화”, “유튜브 기반 다큐멘터리의 저널리즘적 기능”, “스토리텔링과 젠더 감수성의 상호작용” 등에 대한 본격적인 연구를 진행하고자 합니다. 특히 콘텐츠를 단
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연구하여, 보다 안전하고 효율적인 비행 제어 기술을 개발하는 것을 목표로 하고 있습니다. 또한, 우주 탐사 분야에서는 우주선의 구조적 안전성 및 고도화된 비행 제어 기술을 연구하여, 차세대 우주 탐사 시스템 개발에 기여하고자 합니다.
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심층적인 질적 데이터를 수집하고, 감정노동과 직무소진의 실제 경험, 대응 방식, 제도적 지원의 필요성 등을 분석하겠습니다. 연구 결과를 바탕으로 교사 정서지지 프로그램 개발 및 유아교육기관의 조직관리 전략 제언까지 도출할 수 있도
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