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공동구매 사실을 알리거나 치수재기, 교복 값 수납 등 모든 업무를 학교 밖에서 하는데 한계가 있다. 공동구매 시행에 관한 공지 및 참여를 위한 가정통신문 발송, 입찰·치수재기 등을 위한 학교장소제공, 교복 값 수납 대행 등의 협조사항을
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동구매의 주체가 학부모로서 공개입찰의 과정이나 서류작업에 익숙하지 않을 수 있다. 입찰과정, 서식 등을 표준화하고 이를 보급할 필요가 있다. 지역 및 학교별 특성에 맞는 다양한 공동구매 사례를 발굴하여 보급할 수 있다.
5. 교복 공동
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교복공동구매 운동
3. 질 높은 졸업앨범 구매 운동
Ⅶ. 학부모참여(학부모학교교육참여)의 유의사항
Ⅷ. 학부모참여(학부모학교교육참여)의 사례
Ⅸ. 학부모참여(학부모학교교육참여)의 과제
1. 학부모-교사로 구성된 교육과정관리위
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쟁점과 주요 과제, 교육행정학연구, 2008. 7
'학교자율화' 이래서 문제다, 노태영, 초암네트웍스, 계간(논), 2008. 11
교육의 새로운 위기,〈학교 자율화 추진 계획>, 김도균, 우리교육, 2008. 5
4.15 자율화 조치, 학교 지옥 묵시록 - 교장·이사장의
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매 확대 기회 제공
2) 고객과의 커뮤니케이션 개선, 고객서비스 제고 및 충성도 강화
3) 비용 절감
2. 소비자 측면
Ⅳ. 인터넷 마케팅의 성공요소
1. 정확한 표적고객의 설정
2. 찾기 쉽고 간결함
3. 공동체의 형성
4. 컨텐츠의 충실화
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