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못한 \'철인(哲人) 통치자\'라는 모순을 드러내는 질문이다. 철인이 통치자가 되려다가는 죽기 십상이고, 통치자가 철인이 되려다가는 통치권을 상실해 버리고 마는 것, 이것이 현실이다
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철학의 시조
저서 『변명』『향연』『파이돈』『국가』
2. 인식에 관한 분석
1) 동굴의 우화
2) 이데아
3) 좋음의 이데아
4) 상기설
3. 영혼의 정화와 사주덕
1) 영혼의 정화
2) 사주덕
4. 이상국가
1) 국가의 발생과 그 목적
2) 국가구성원의 덕
3.
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철학
1. 그리스인의 우주(cosmos)와 자연철학
1. 밀레토스인(Milesians)과 그리스 자연철학의 기원
2. 우주를 이해하는 세 가지의 근본적인 문제들
2. 플라톤의 자연철학
1. 플라톤과 형상 (이데아)의 세계
2. 플라톤과 그의 동굴의 우화
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철학적 차이가 나타난다. 아리스토텔레스는 형상과 질료의 조화를 중요시하고 아는 것뿐만 아니라 실천하는 것도 중요하다고 주장했다. 플라톤의 플라토닉 러브와 같은 관념적인 사상보다는 아리스토텔레스의 사상은 플라톤의 것보다 덜 금
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철학자가 있었습니다. 플라톤은 참된 세계는 이데아 세계라면서
이데아 세계란 \'이성\'에 의해서만 파악 가능한 영원 불변의 참다운 세계라고 정의했고
현상의 세계(현재 우리가 사는 세상)는 감각적으로 경험되는 가변적이고 일시적인 세계
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철학자로 문화의 정신이라고 불렸던 성 이시도로는 라틴어로 스페인에서 로마문화를 구해냈고 스페인을 기독교화 시키는데 주력했다.
『어원론』이라는 저서를 통하여 라틴어에 대한 국민들의 의식을 심어주고 로마법의 재편성을 통하여
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동굴이나 누추한 외양간에서 태어난다. 신도들에게 세례 의식을 통해 다시 태어날 기회를 준다. 결혼식장에서 물을 술로 바꾸는 기적을 행한다. 그가 나귀를 타고 입성할 때 사람들은 종려나무 가지를 흔들고 찬송하며 그를 맞이한다. 병든
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분야에 대한 경험을 쌓기 위해 노력했던 사례와 그 이유에 대해 기술하시기 바랍니다.* [ 400자 이내]
5. 역사/철학/예술과 관련한 깊은 고민이나 경험을 통해 본인의 창의력, 통찰력을 향상시켰던 사례에 대해 기술하십시오.* [ 400자 이내]
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