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이론에 기초하여 다루고 있다. 특히 자아심리학 이론, 대상관계이론, 애착이론에 기초하여 관계에 대한 인간의 기본적인 욕구를 다루게 된다. 성격발달은 본질적으로 대인관계에서 기인하며 인간행동에 있어 1차적으로 동기를 부여하는 것은
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동기화의 개념과 역할 1
동기화의 개념 1
동기화의 역할 1
2. 동기의 종류 3
Maslow의 욕구의 위계 3
외재적 동기와 내재적 동기 5
성취동기 7
3. 귀인이론 10
인과적 차원,
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이론의 발달
1) 특성이론
2) 행동이론
3) 상황이론
4) 변혁적 이론
Ⅲ. 리더십의 유형
1. 일반적 리더십의 유형
1) 독재적 리더십
2) 민주적 리더십
3) 자유방임적 리더십
2. 일중심적 리더와 인간중심적 리더
1) 무관심형
2) 과업형
3) 인
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심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기경험의 중요성에 대한 강조는 유아 교육에 많은 시사를 주고 있다. 그러나 그의 이론은 성적욕망을 너무 지나치게 강조 했으며, 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적소극적인
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이론
3. Kohlberg의 도덕성 발달이론
4. Kohlberg의 도덕성 발달단계
5. Kohlberg 도덕발달 이론의 쟁점
6. 결론
2. 재동기 부여
내가 하인츠라면 어떤 선택을 했겠는가? 그 이유는 무엇인가?
당신이 선택한 이유는 콜버그의 도덕성 발단 단계 중 어디에
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이론은 자동적 사고를 변화시키고 인지 도식을 재구성하여 새롭고 합리적인 사고를 하도록 돕는다.
※ 부록
참고문헌
[상담 심리사], 여한구·박경화 외 편저, 시대고시, 2014.
[상담 심리학], 김창대·박성수·이숙영, 방송대출판부, 2000 Ⅰ.
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심리학적 접근)
3. 범죄와 일탈에 관한 사회학적 이론들
- 1) 기능주의 이론
- 2) 상화 작용론
- 3) 갈등 이론과 신범죄학
- 4) 통제 이론
- 5) 이론적 결론
4. 범죄의 희생자와 가해자
- 1) 젠더,섹슈얼리티와 범죄
- 2) 청년과
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이론들은 실험을 다시 했다. 생물학적인 요구, 동기, 만족 요구를 통합시켰던 Hull의 행동주의 체제는 실험실의 범위를 넘어 일반화되지는 못했다. Guthrie의 시각은 행동 안에서의 태도를 분석했다. 그러나 그는 이미 만들어진 습관들을 깨뜨리
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동기
(1) 아동기의 발달적 특성
(2) 아동기에 나타날 수 있는 문제
4) 청년기
(1) 청년기의 발달적 특성
(2) 청년기에 나타날 수 있는 문제
5) 성인기
(1) 성인기의 발달적 특성
(2) 성인기에 나타날 수 있는 문제
6) 노년기
(1) 노년기의 발달적
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이론, 개발과 수업, 교육과학사, 1999
김영채, 창의적 문제해결, 창의력의 이론, 개발과 수업, 교육과학사, 1999
권대훈, 교육 심리학, 원미사
임규혁, 교육심리학, 학지사, 2006
임규혁, 교육심리학, 학지사, 2004
장수웅, 창의적인 문제 해결 능력에
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