|
연구, Vol.7.
정정호(2010). 기업의 창조적 경영혁신을 위한 디자이너의 동기부여요인 (매슬로우(A. H. · Maslow)의 욕구단계설 중심으로). 한국디자인트렌드학회.
박형빈(2001). 자아실현을 위한 인성교육에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사
|
|
|
교육적 가치의 인식과 시설 및 설비에 대한 적절한 뒷받침이 이루어져야 할 것이다.
〈 참고문헌〉
강남기(1988). 유아의 식습관과 인성특성에 관한 연구.
숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문
강 앵(1993). 유치원에서의 요리 활동에 대한
|
|
|
유아교육기관 원장의 변혁적 리더십과 교사의 직무만족. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
Yoon, J. E. (2011).
박은주문태형(2011). 유아교사가 지각한 직무스트레스, 교사효능감, 사회적 지지가 조직효과성에 미치는 영향. 유아교육연구, 31(2
|
|
|
교육과정의 변천연구”, 경희대 교육대학원 석사학위논문, 1996
홍정숙, “통일에 대비한 남·북한 유아교육 통합 정책 방향 고찰”, 성균관대 교육 대학원 석사학위논문, 1997
최민수, “북한의 취학전 교육에 관한 연구”, 중앙대학교 박사논
|
|
|
대학교출판부.
권낙원 (2013). 통합교육과정의 과제와 전망. 학습자중심교과교육연구, 10,187-308.
곽미금(2010).유아교육 선진화 추진계획 중 우수교원 배치 및 활용에 대한 교사
의 인식.석사학위 논문, 경성대학교 교육대학원.
강수경, 2008, 유아
|
|
|
대학교 석사학위논문.
권낙원 (2013). 통합교육과정의 과제와 전망. 학습자중심교과교육연구, 10,187-308.
곽미금(2010).유아교육 선진화 추진계획 중 우수교원 배치 및 활용에 대한 교사
의 인식.석사학위 논문,경성대학교 교육대학원.
강수경, 2008,
|
|
|
유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명
1) 신체폭력
2) 언어폭력
3) 금품갈취 및 강요
4) 따돌림
5) 성폭력
6) 사이버 폭력
5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
1) 유치원이나 어린이집의 인성교육
|
|
|
유아를 조기교육의 대상으로 규정하고 있다.
특수교육은 장애를 예방하거나 감소시켜 장애 발생 가능성을 줄이고 이들의 잠재력을 극대화 하는데 그 목적이 있으므로 이보다 어린 영아들도 조기교육의 대상이 될 수 있도록 조기 교육대상의
|
|
|
유아교육기관의 기준이 무엇인지를 알아보기 위하여 미국 유아교육협회(National Association for the Education of Young Children : NAEYC)에서 제시한 ‘유아들의 발달에 적합한 유아교육의 실제’와 전문가들이 연구 개발한 유아 교육프로그램의 질을 평정
|
|
|
교육부, 보건복지부. (2019b).
김기현 (2019). 목공프로그램이 ADHD 아동의 주의산만, 충동성, 과잉 행동감소에 미치는 효과. 전주대학교 교육대학원 석사학위논문.
김두연 (2016). 유아 성취동기 프로그램 개발 및 적용 효과. 광주대학교 대학원 박
|
|
메뉴펼치기
