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‘동물을 사랑해요’라는 제목을 붙인다.
5. 카드를 윗면 구멍에 넣어 동물에게 잘해주는 그림일때는 스마일이, 동물 에게 나쁘게 대하는 그림일 때는 찡그린 얼굴이 올라오는지 확인한다. 제목
주제
영역
수준
목표
재료
제작방법
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간을 주었는가?
- 모든 유아들에게 이야기 할 기회를 주었는가?
확장활동
- 유아들이 직접, 애완동물을 사랑하는 방법을 그림으로 그려 카드를 만 들어 직접 조작해 본다. (조형활동)
- 애완동물에게 편지쓰기 활동을 한다. (언어활동)
- 자신
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동물이라면
수조작영역
천연수세비 애벌레 / 동물을 사랑해요
과학영역
달팽이를 돌봐요
미술영역
내가 좋아하는 동물 모양 목걸이 만들기
음률영역
악기로 동물 소리 흉내내기
쌓기영역
동물원 만들기
역할영역
동물 병원놀이
<언
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동물 - 동물을 사랑해요
기 간
6월 28일 - 7월 2일
교 육
목 표
▷ 나와 같은 생명이 있는 동물을 어떻게 대할지 그리고 보호해 줄지에 대하여 알아본다.
영 역
요일
주제
월(28)
화(29)
수(30)
목(1)
금(2)
등원 및 맞이하기
▷등원 한 후 보육실에서 키
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정리하고 모이도록 한다. 1. 생활주제 : 동물
2. 주제 : 동물과 우리의 생활
3. 소주제 : 동물과 함께 지내는 방법 알아보기
4. 활동명 : ‘강아지를 사랑해요’ 캠페인
5. 활동유형(집단형태) : 이야기나누기(대집단 활동)
6. 대상 : 만 5세
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