|
동물들의 표정
- 나는 00띠에요.
- 애완동물 이름 맞추기
- 강아지. 고양이 되어 기어오기
- 수대로 모여라
- 누가 뼈다귀를 가져갔나?
표현활동
- 동물모양 몸으로 표현하기
- 동물울음소리 내보기
- 동물모양 악기로 연주하기
- 동물이 되어보기
|
|
|
동물의 그것과도 같은 것이라고 해야겠다. 둘째로 미학의 측면에서 해석할 수 있겠다. 세 번째로 카타르시스의 차원에서 볼 수 있겠다. 에리카가 정말 불쌍한 존재라고 생각하게 되는 것이다.
이렇게 한 인간의 행동에 대해 정신 분석학 적으
|
|
|
세부 프로그램
귀를 기울여요- 주변소리 탐색
소리를 찾아주세요-동물소리탐색
음악동화-피터팬
민속음악-요들송
전래놀이- 동대문을 열어라, 우리집에 왜왔니
신체표현-스카프가 춤을 춰요
악기연주-무선율악기 프로그
|
|
|
소리, 사람소리, 악기소리, 동물소리, 자연계의 소리 등을 이용하여 이른바 음악적 몽타주의 합성을 시도하였다. 그리고 이것을 음표를 통해 만들어진 추상적인 음악에 대해 구체적 음악이라고 하였다. 작품으로는 '오르페우스', 'Etude aux obejec
|
|
|
처럼
들렸어요. 그럼 우리 친구들은 동물 소리 만들기를 하면서 무엇이 힘들었나요?
C1 : 이거 하고 싶은데 어려워요.(녹음기를 가리키며)
T : 그랬었구나. 선생님이 녹음기 사용법을 잘 알려줄게요.
음률영역에 놓아둘테니 우리 친구들이 악
|
|
 |
버튼음‘동물음’
2.3.2 비교 분석
제3장 문제점 해결 방안
3.1 메뉴의 다양화
3.1.1 유희적 감성을 이용한 효과음 개발
3.1.1.1 유희적 감성의 이해
3.2 개인화된 효과음 저작 시스템구축
제4장 결론
참고문헌
|
|
|
소리와 목소리의 조화
오페라 ‘아이다’ 중 2막을 감상한다.
- 오페라에 나오는 다양한 악기 소리와 목소리의 조화를 이해하고 감상한다.
관현악과 합창, 독창을 구별하여 감상하며, 주제 부분을 ‘허밍’으로1따라 부른다.
‘레시타티브’
|
|
|
소리 정보 형태 가 무엇인지, 이런 결과를 종합했을 때 모차르트 효과란 진정으로
효과가 있는 것인지 분석하는 실험을 진행하였다.
이 실험의 결론은 “모차르트 효과“ 란 설왕설래가 있지만, 큰 효과가 없음을 알수 있었다. Ⅰ. Abstrac
|
|
|
소리가 가장 아름다운 악기라는 것을 새삼 실감할 수 있었다.
오페라 카르멘,,, 처음 본 오페라에서 세계적인 출연진과 세계적인 무대를 관람했다는 것은 아마 평생 잊지 못할 경험일 것이다.
ps, 좋은 경험을 하게 해주신 교수님께 감사드립니
|
|
|
소리지도, 판소리 구성/ 김민정 소리지도, 정가구성/
조인곤 조명, 영상디자인/ 양수경, 김미숙 의상디자인/
문정아 특수소품디자인, 분장/ 월산프로젝트 무대, 의상, 특수소품제작/ 추유진 조연출/ 이채경, 정가람 연출보/
연지은 가야금/ 연
|
|
 |
연주한다.
평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다.
탐구활동
7월 21일
장구 수업이 끝나고 장구의 양쪽 장구의 소리가 왜 다르게 나는지 궁금하다며 질문을 한다.
장구를
|
|
 |
동물의 종류에 대한 용어를 정확하게 알고 있으며, 설명을 차분하고 정확하게 하고 있다. 언어 능력이 매우 잘 발달되고 있는 것으로 생각된다.
예술활동
8월 21일
장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다.
평소 음악을 좋아하는 것으로
|
|
 |
는 연주소리와 저의 노래 소리의 음정이 맞는지 알 수 없었지만, 계속된 연습으로 음치였던 저는 제 한계를 뛰어넘게 되었고, 문제를 극복할 수 있었습니다. 이것이 저를 성장시킨 가장 큰 힘입니다. 포기하는 것이 실패이며 포기하지 않는 한
|
|
 |
동물사육사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
|
|
|
연주는 침묵 사이에서 나온다>
조직 내에서 다양한 의견을 조율하고 갈등을 해결하는 과정에서 저는 ‘침묵 사이에서 나오는 가장 완벽한 연주’처럼, 상대방의 소리에 귀 기울이는 경청의 중요성을 체득했습니다. 대학교 재학 중, 학과 축
|
|
메뉴펼치기
