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동방학교의 설립목적은 무엇인가요?
기독교 정신에 입각하고 지적장애 및 지체부자유 학생들의 잠재능력을 최대한으로 계발하기 위해서이다. 자립능력과 사회적응능력을 향상시켜 장애를 극복하고 사회의 일원으로 생활할 수 있도록 돕는
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동방학교) 논문요약 Ⅰ.서론
1. 연구의 의의
2. 연구의 목적
3. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신지체아의 수학과 교육에 있어 컴퓨터 학습의 효과
2. 정신지체아의 수학과 교육에 있어 계산기 사용의 효과
3. 문장제 모델
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동방대학원대학교
김수중(1988), 한국 민속신앙의 현대적 조명, 조선대학교
박현구(2000), 한국(韓國)의 민속신앙(民俗信仰), 서천군향토문화연구회
백용기(2010), 고대한국 민속신앙의 종교적 심성에 관한 연구, 온지학회
임재해(1999), 민속신
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동방대학원대학교
ⅱ. 김수중(1988), 한국 민속신앙의 현대적 조명, 조선대학교
ⅲ. 이용범 외 1명(2005), 민속신앙과 과학, 비교민속학회
ⅳ. 이경엽(2008), 한국과 중국의 도서지역 민속신앙 비교 연구, 비교민속학회
ⅴ. 임재해(1999), 민속신앙에
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동방대학원대학교
◇ 김진희(2011), 수원화성을 위한 관광정보안내도 디자인에 관한 연구, 건국대학교
◇ 강인애(2011), 수체계로 본 수원화성 건설의 계획적 특성에 관한 연구, 한국전통조경학회
◇ 이용호(2009), 수원화성의 보존과 향후 계획,
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