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문제의 설정
3) 문제의 외재화
4) 문제의 내력과 영향력 탐색
5) 예외 상황 탐색과 독특한 결과 발견하기
6) 대안적 이야기 만들기
7) 대안적 이야기 굳히기
7. 이야기치료의 사례
1) 문제이야기 파악 과정
2) 문제이야기 분리 과정: 외재화
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학대
6) 어린이집에서의 학대
7. 우리나라 아동인권 보장의 주요 쟁점
1) 가정환경 및 양육
2) 기초보건 및 복지
3) 교육, 여가 및 문화적 활동
4) 특별보호조치
8. 우리나라 아동인권 보장이 나아가야 할 방향
9. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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문제점
1. 학력의 하향 평준화
2. 학생의 교육 선택기회 박탈
3. 국가 경쟁력 향상을 위하여 영재교육을 실시해야 한다
4. 질적 경쟁 유도체제 미비
5. 학교별 자율성 미비 및 학교 유형의 획일화
6. 학습지도의 곤란
Ⅵ. 고교평준화정책(고
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문제점과 활성화 방안”. 청주대학교대학원 우암논촌 제 28집.
김정순(2005).“가정위탁활성화를 위한 제2회 지역순회포럼”.
허남순(2005). “한국가정위탁의 역사와 현황”. 제6차 국제가정위탁 교육.
〔인터넷사이트〕
중앙가정위탁지원센터
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학원 및 강습소 이용 현황
Ⅶ. 특기적성교육의 문제점
1. 특기·적성교육의 인식 및 홍보에 대한 문제점
2. 특기·적성교육의 담당 업무에 대한 문제점
1) 특기·적성교육의 담당 업무 측면
2) 특기·적성의 운영정보 측면
3. 특기·적성교육
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문제점들이 남아있을 것이다. 교사와 학생, 그리고 이들을 묶고 있는 학교라는 환경들이 모두들 하나의 목적을 가지고 함께 손을 잡아야지만 학생회가 바로 서고 이것이 무너진 학교를 되살리는 길이 될 것이다. 1.학내 종교 자율화 논의
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문제점
(6) 산천어 축제 SWOT분석
2) 해외사례 - 삿포로 눈 축제 (유키 마쯔리)
(1) 삿포로 소개
(2) 삿포로 눈 축제 소개
(3) 삿포로 눈 축제의 성공요인
(4) 삿포로 눈 축제의 문제점
(5) 삿포로 눈 축제 SWOT분석
(6) 삿포로 눈
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문제를 넘어 디지털 시대의 시민으로서 중요한 자질로 평가된다. 미디어 리터러시 교육은 이러한 과정을 지원하는 중요한 도구로, 청소년들이 디지털 세계에서의 책임 있는 사용자로 성장하도록 돕는다. 이는 단순히 기술적인 사용법을 가르
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학원폭력, 집단따돌림, 약물남용, 학교부적응 등이 심각한 사회문제로 부각되면서 학교는 모든 사람들의 관심과 우려의 대상이 되고 있다. 이러한 학교 교육의 부정적 현상을 해결하기 위해 교육인적자원부에서는 교도교사 제도를 도입하여
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문제로 드러났다. 그런 무리들이 있는 한 성매매의 근절은 힘들다.
3. 성매매 알선행위에 대한 강력한 처벌과 법을 무력화시키며 불법행동을 일삼는 범죄 집단에 대한 강력한 대처
4. 앞으로 더 늘어날 음성적인 불법 성매매의 단속
5. 성매
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