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학교를 되살리는 길이 될 것이다. 1.학내 종교 자율화 논의의 쟁점
·일부종교계의 주장
·학내 종교 문제 해결을 위한 대안
2.교복 자율화
·교복착용의 장단점
·현 교복 자율화의 문제점
3.학내 두발 규제
·두발제한의 배경
·두발
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자율화
Ⅴ. 결론 ······························································································9
※ 참고문헌 ···········································
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학교 후원회, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매스 커뮤니케이션의 개념
2. 매스 커뮤니케이션의 특성과 기능
1) 매스 커뮤니케이션의 특성
2) 매스 커뮤니케이션의 기능
3. 매스 커뮤니케이션이 청소년에게 미치는 영향
1)
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학교를 초등학교로 개칭
1997
IMF 외환위기(12.5~2000.12.4.)-실업률 증가, 경제 마이너스 성장, 양극화 심화
15대 대통령선거-직선제(12.18)
4자회담-미중북한
-1차 본회담(12.1)~6차회담(1999.8)
-정전협정을 평화협정으로 전환이 목적
1998
김대중-국민의
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두발 자유 제한의 부당성
4) 사상, 양심의 자유와 강요된 반성 금지
5) 의사 표현의 자유 보장
6) 학교 운영과 교육정책 참여권 보장
6. 학생인권조례 교육현장 적용의 쟁점
1) 학교조직과 그 구성원들 간의 경직성
2) 성적(成績) 지향적 학
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