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개선, 국민의 의식 변화와 공감대 형성을 위한 홍보를 꾸준히 해 나가야 한다. 1. 사교육 현황 및 문제점
2. 사교육 문제의 발생원인
3. 최근 이슈가 된 사례
4. 사교육에 대한 현재의 대응방안
5. 현재의 정책적 대응과 보완할 점들
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학대 경험”
8. “왜 우리 딸에게 사과 안하나” 딸 친구 때려 숨지게 해
9. 어린이 학대 해마다 늘어난다.
10. 학대 받는 아이들, 어른 되면 우울증 시달린다.
11. 아동학대 가해자 81%가 ‘부모’
12. 밥 먹든 말든……. ‘아동방임 학
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학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 공교육과 사교육의 개념
가. 공교육의 개념
나. 사교육의 개념
3. 공교육과 실태와 문제점
가. 공교육의 실태
나. 공교육의 문제점
4. 사교육의 실태와 문제점
가. 사교육의 실태
나. 사
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학대 hot-line이 설치된 것은 그만큼 아동학대가 심각한 사회적 문제이고, 더 이상 개인적인 접근이 아니라 법적, 제도적 접근이 필요함을 인식한 결과라 할 수 있다. 즉 아동학대에 대한 사회적 개입의 토대를 마련했다는 점에서 큰 의미를 갖
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학대 hot-line이 설치된 것은 그만큼 아동학대가 심각한 사회적 문제이고, 더 이상 개인적인 접근이 아니라 법적, 제도적 접근이 필요함을 인식한 결과라 할 수 있다. 즉 아동학대에 대한 사회적 개입의 토대를 마련했다는 점에서 큰 의미를 갖
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학원 그리고 주택가 주변 1km 안에 술집 등 퇴폐시설이 자리잡지 못하도록 법 자체를 강화할 필요가 있다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 우리나라 아동복지의 문제점과 해결방안에 대해 서술해보았다. 미래 한국사회 주역이 작
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학대자였던 모가 사망함에 따라 학대 위험요인이 소멸됨. 그러나 아동으로서는 가장 가까이 지내던 혈육의 사망을 처음 경험하였으므로 그 충격이 큰 상태임. 따라서 이 부분에 대해 주위에서 많은 관심을 가지고 돌봐주어야 할 것임. 또 이
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학대를 조기에 발견하고 대응하기 위하여 아동학대 신고 의무자들의 신고를 더욱더 강화하고 강제화할 수 있도록 법적 조치를 마련해야 할 것이다.
4) 아동상담의 비중 강화
아동상담은 아동이나 가족을 대상으로 그들의 문제와 욕구가 무엇
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학원강사, 시설종사자, 낯선사람, 파악안됨” 항목이 추가되었음(2001년도에는 기타에 포함되어 있음).
11. 학대 행위자 특성**
(단위 : 건)
연도
계
특성
성격적 문제
어릴적 학대경험
알콜 약물남용
신체질환 및 장애
정신질환 및 장애
원치않는
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대한 과정중심 평가 및 질적 평가의 확립 1.아동학대의 개념(2)
2.아동학대의 발생원인(2~3)
3.아동학대의 실태(3~6)
4.아동학대의 문제점(6~7)
5.아동학대의 복지대책(7~9)
6.참고자료: 한국아동학대예방협회
한국이웃사랑회
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