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우수사례
1) 이우 중․고등학교(이우학교) 사례
2) 해룡고등학교 사례
3) 선린인터넷고등학교 사례
7. 혁신학교의 성공적인 운영 방안
1) 1단계 : 학교혁신에 대한 철학과 비전의 공유
2) 2단계 : 교육과정 중심의 학교 운영
3) 3단계 : 학
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한국전산원(1998). 디지털 경제 시대로 향하여 -21세기 일본 경제의 급속한 발전과 세계 경제의 성장을 위하여.
한국전산원(1999). 전자상거래 현황 및 문제점.
한국정보통신 진흥협회(1997). 국내 EC 현황. 전망 및 추진 전략.
현대경제연구원 역(199
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원자력관련업체에 근무하는 경우는 대리, 과장, 부장, 처장 등과 같이 부서 관리자로 승진할 수 있다.
참고문헌
* 건축개론 편찬회(1991), 건축개론, 기문당
* 배우근·배재호·양지원, 생물환경공학
* 생명공학의 이해(2001), 동아대학교 출판부
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동아대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 의미
Ⅲ. 장학의 필요성
Ⅳ. 장학의 기본 형태
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학
5. 자체연수
Ⅴ. 자율장학
Ⅵ. 임상장학
Ⅶ. 교육청 장학 실태
Ⅷ. 장학 활동의
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협동학습의 실제 적용
1. 효율적인 집단의 구성
1) 집단의 크기 결정
2) 집단의 구성 방법
2. 협동기술 개발
3. 문제해결기술 개발
Ⅵ. 협동학습과 또래 간 학습
1. 또래 가르치기
2. 수업 과제
1) 학업 전 또래 기준과 보상들
2) 향상 점수
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