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자기장학
Ⅴ. 수업장학의 유형
1. 선택적 장학
2. 발달 장학: 교사발달 단계별 효과적 장학 이론
3. 과학적 장학
4. 책임장학
5. 예술적 장학
Ⅵ. 더 나은 장학지도를 위한 수업관찰과 분석
1. 수업분석의 목적
2. 수업분석 방법
Ⅶ
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Ⅰ. 서론(여는 말)
Ⅱ. 본론
1. 개인의 예술과 전문직의 과학을 조화하기
2. 사회복지사의 윤리기준
3. 전문직으로서의 사회복지사란
4. 실천은 어떠한 전문직이 되어야 하는가?
5. 사회복지사의 전문성강화 방안
Ⅲ. 결론(끝맺음)
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접근
2. 행동과학적 기초
Ⅳ. 주요개념 및 내용
1. 기능주의이론의 기본가정
2. 기능주의이론의 주요개념
3. 기본원칙
Ⅴ. 사회복지실천에의 적용
1. 초기단계
2. 중간단계
3. 종결단계
4. 기능주의모델의 한계점 및 영향
Ⅵ. 결론
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기술적 대상
Ⅲ. 의료사회사업의 임상적 접근
1. 의료사회사업의 기능
2. 의료사회사업가의 역할
3. 의료사회사업의 방법과 기술
Ⅳ. 의료사회사업의 분야별 실천 영역
1. 건강관리의 분류
2. 의료사회사업 실천분야
Ⅴ. 의료사회사
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기술적 대상
Ⅳ. 의료사회사업의 임상적 접근
1. 의료사회사업의 기능
2. 의료사회사업가의 역할
3. 의료사회사업의 방법과 기술
Ⅴ. 의료사회사업의 분야별 실천 영역
1. 건강관리의 분류
2. 의료사회사업 실천분야
Ⅵ. 의료사회
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기술 훈련
5. TEACCH 프로그램
6. 몇 가지 전문적인 치료법
◎자폐의현황................................................23
1. 발생빈도
2. 시설프로그램
◎정신보건 사회복지사의 역할..............................28
1. 정신병원에서의 정신보건
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1. 생명가치(The value of Life)
ⅰ) 생명복제기술의 발전과 생명윤리
ⅱ) 환경과 생명가치
2. 공동선의 가치(The value of common Good)
3. 정의와 사랑(하나님으로부터 인간으로의 사랑)의 가치
4. 연대성의 가치 (the value of solidarity)
Ⅲ. 끝맺으며
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대학교 학술 연구, 1996.
3. 전 웅, 「지정학의 기원과 발전과정」, 홍익대학교 학술 연구, 1997. 1. 지정학의 정의
2. 지정학의 기원
3. 지정학의 이론들
(1) 매킨더의 대륙국가우세론
(2) 마한(Alferd T. Mahan)의 이론
(3) 하우스호퍼(Karl Ha
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소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서
출제근거
1. 교육과정 근거
(1) 제시문 (가)
적용 교육과정
교육과학기술부
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과학사
유안진·이점숙·정현성(2006)「또래애착과 정서조절 양식이 청소년의 우울에 미치는 영향」한국가정관리학회지, 24(1)
김수정(2011)「유아의 문제행동에 대한 부모의 인식 및 지도방법」경남과학기술대학교 논문
최은주(2011)「부모효
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