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하기
◎ 학습목표 : 동학 농민 운동과 갑오개혁의 개혁 내용을 알고 역사적 의의를 말할 수 있다.
활동 1. 동학 농민 운동과 갑오개혁에 대해서
활동 2. 동학 농민 운동과 갑오개혁의 의미는 무엇일까?
활동 3. 우리가 만약 역사를 다시 쓴다면.
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의의
개혁의 내용을 볼 때 근대국가로 이행하는 과정에서 필요한 거의 모든 요소를 가지고 있다. 이것은 물론 일본에 의한 타의적인 개혁이라는 평이 지배적이나, 이것은 또한 개혁파와 농민(동학운동가)들의 요구가 합쳐진 결과라고 볼 수
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동학농민혁명사라는 과목을 듣게 되었고 또 우연한 기회로 전라북도 각지에 위치한 동학농민혁명과 관련된 유적지를 답사하게 되었다. 빡빡한 일정과 많은 인원으로 인해 여유 있게 돌아다니면서 보고 읽고 느끼지는 못했지만 그래도 나름
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시사하는 바가 크다고 할 수 있겠다. 1.들어가며
2.전봉준의 생애
3.전봉준의 사상 형성
4.동학농민혁명 과정에서의 전봉준
1)농민혁명 과정 속의 전봉준
2)전봉준의 정부대처 방식
5.전봉준이 오늘날 우리에게 시사하는 점
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농민항쟁
Ⅳ. 1860년대의 거창민란
Ⅴ. 1880년대의 리스트작품
Ⅵ. 1880년대의 영국토지국유화
Ⅶ. 1890년대의 개신교유입
Ⅷ. 1890년대의 농민전쟁
Ⅸ. 1890년대의 독일제국
Ⅹ. 1890년대의 한국근대성
?. 1890년대의 참정권운동
참
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농민들을 조직화하여 소규모 농민봉기를 대규모 농민운동으로 발전시키는데 중요한 역할을 하였다.
1. 동학농민 운동의 전개
1-2. 동학농민 운동은 어떤 영향을 주었는가?
학습목표 : 동학농민 운동의 전개과정과 성격을 파악하고, 그 이후의
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동학사상의 전개」, 삼귀문화사, 2000.
김양주, 『한국현근대사론문선집』11「동학사상의 분석연구」, 삼귀문화사, 2000.
최기성, 『동학과 동학농민혁명운동 연구』, 서경, 2002.
김은정 외,『동학농민혁명 100년』, 나남출판, 1995. 1.머리말
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동학 창단당시의 사회상황
★전봉준의 등장과 고부민란
★민란에서 농민전쟁으로
★1차 농민전쟁의 궐기
★외세의 개입과 타협
★지방권력의 체험
★2차 농민전쟁의 궐기의 성격
★2차 농민전쟁의 경과
★전봉준의 공판과
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동학발생의 사회적배경
□ 총 페이지수 : 5
□ 목 차:
<제목차례>
Ⅰ. 일본(日本)의 조선 침략 원인 1
1 군수산업 위주의 독점적 산업구조 1
2. 일본(日本)의 갑오농민전쟁 전후의 침략과정 2
Ⅲ. 청(淸)의 조선 출병 원인 3
1. 아편전
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, 청나라간의 대립으로 임오군란이 일어나게 되었다. 이러한 보수.개화의 갈등은 일본에 대한 불만으로 고조 대원군의 쇄국정책
위정척사운동
동학농민운동
갑오개혁
을미사변
대한제국의 성립
일, 러 전쟁
의병전쟁
애국계몽운동
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