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아하는 책으로 미니북 만들기
(2) 동물들이 책을 읽는 모습 그림그리기
(3) 동물농장 노래 개사하여 불러보기
(4) 지점토로 책에서 등장하는 동물 만들어보기
6. 기본생활
(1) 책을 바르게 앉아서 보아요.
(2) 친구들에게 책을 읽어주고 함께 보아
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소리내어 주인공 동물 ‘닭’이 아닌 다른
읽어본다. 넣고 싶은 동물을 활동지에 써본다.
주인공이 지나갔던 장소 말고 넣었으면
하는 다른 장소들을 그려보고 이름을
써본다. 듣기
말하기
읽기
쓰기
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동화책 선정하기
2) 읽기 전 표지 그림을 보고 동화 내용 추측하기
3) 함께 읽기 및 감상하기
4) 책을 읽은 후 느낌과 감정에 대해 이야기하기
5) 다시 읽기
6) 동화 내용 인식하기
7) 주제망 구성하기
8) 언어 경험 활동 구성하기
9) 활동에
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주제망 짜기
현장학습(민들레를 쉽게 볼 수 있는 곳)
민들레 이전 경험 표상하기
민들레에 대해 궁금해요 (질문목록 작성하기)
(3) 전개
민들레의 생김새와 특징
산책활동 - 민들레 찾아보기
민들레의 낮과 밤
민들레 접어 꾸미기(미술활
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다른 활동간의 통합
(주제망, 듣기, 읽기 , 말하기,쓰기, 짓기)
2.문학을 통한 통합적 접근 (타영역과의 통합)
(주제망, 수, 과학, 음악, 역할 조형,쌓기영역)
3.맥이 이어지는 통합적 접근
(이야기 나누기, 꾸미기, 사전활동등)
4.총평
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