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은 개인의 문제에 그치지 않고, 반드시 다른사람과의 관계에서 고려되어야 한다.
학생의 두발문제는 학생들이 개성을 추구하고 자기의 아름다움을 표현할 수 있도록 자유스러워야 한다. 그러나 한편 학생들은 인생을 준비하는 과정에 있으며
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문제를 접근하여야 하며 학부모나 학생 스스로도 두발 등 학생 생활과 관련된 모든 분야에서 자유와 방임이 아닌 책임성이 요구되는 자율적인 학생의 모습으로 거듭나는 전기를 마련하여야 할 것이며 이러한 성숙한 문화적 토양을 학생 스스
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문제점
1. 획일화된 교육의 문제
2. 암기중심의 주입식 교육문제
3. 권위주의적인 교육문제
4. 평가방법의 문제
Ⅱ. 학교 교육제도 운영상의 문제점
1. 두발규제의 문제점
2. 체벌에 대한 문제점
3. 자율학습에 대한 문제점
4. 교사의 자질
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두발문제, 0교시문제 등의 청소년 문제 등에 대해서 청소년들의 의사가 반영되고 청소년 인권에 대한 관심을 유발할 수 있었다고 봅니다. 앞으로도 청소년들의 인터넷을 통한 인권에 대한 관심 및 문제 대처 등은 더 발전할 수 있다고 봅니다.
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두발 자율화와 두발 자유화는 전혀 다르다. 많은 사람들이 말하는 두발 자율화에는 ‘율’이라는 규칙이 포함되어 있는 것이다. 그냥 풀어놓아 달라는 것이 아니라 어떠한 규칙을 자유롭게 결정하여 자유롭게 실천하라는 말이라는 것이다.
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