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입시위주의 교육이 되면서 지식뿐만 아니라 사람됨을 가르치는 교육으로부터 멀어지는 현실을 안타깝다.
교사가 되기를 바라고 공부하고 있는 우리들로서는 이런 상황들과 부딪힐 때 의지와 청렴함을 잃지 않고 대처하며 학생들에게 바른
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엔딩으로 마무리된다.
사실 부담없이 볼 수 있게 만든 영화인지라 어떤 예술적 깊이나 내용적 완성도를 따질만한 영화가 될 수는 없다. 폭력의 미학에 재미와 약간의 감동을 잘 버무려 놓았지만 마지막에 스님설정이 다소 부담스럽고 억지스
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영화는 부분적으로 선정적 내용들이 있지만 전체적으로 볼 때 교육적 성격을 내포한다고 하겠다.
맺는 말
이렇게 영화 [두사부일체]를 교육학적 관점에서 고찰해 보았다. 나는 우호적인 시각으로 이 영화를 평가했다. 단지 조폭영화, 그것도
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영화가 부족한 면은 있지만 꽤나 괜찮은 수준으로 나왔으니 다음에는 좀 더 보완되고 발전된 기술로 훨씬 훌륭한 영화도 만들어지지 않을까 하고 살포시 기대해본다.
그때 그 영화를 보고 영화\'해운대\'와 비교 분석하여 다시 한 번 감상문
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영화는 우리나라 교육계에도 의미심장한 화두를 던져준다. 그리고, 이 영화를 보며 이제 우리도 진정한 교육이란 무엇이며, 진정한 삶의 행복이란 무엇인가에 대해 깊은 성찰을 해 보아야 한다고 생각했다. - 죽은시인의 사회 감상문
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각하여 비판했습니다. 특히 1923년 간토 대지진을 묘사한 영화의 역사적 정확성에 대한 우려도 제기되었습니다. 이러한 비판에도 불구하고 이 영화는 애니메이션, 스토리텔링, 복잡한 도덕적 문제에 대한 탐구로 널리 찬사를 받았습니다. "바
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는 영화의 내용을 제대로 이해하지 못하고, 고찰하지 않은 미성숙한 평가일 수 있다는 것을 명심해야 합니다.
전반적으로, 영화 '기생충'은 현대 사회의 문제들을 다루며, 그 문제들에 대한 사회적인 대화를 이끌어낼 수 있었습니다. 그러나,
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해도 엘 우즈 외에는 어느 누구도 파머를 한 날 머리를 감았다는 증언을 의심치 않았던 것이다. 이와 비슷한 사례는 영화 "예린 브로코비치"에서도 엿볼 수 있다. 여주인공은 법률소양이 전혀 없었지만 병치레 많은 아이들을 키우면서 병원진
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