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만성적 수면부족, 고영찬 시민기자 (http://www.newscj.com/news/articleView.html?idxno=107869) -청소년 10명 중 8명 수면시간 부족, 국민일보 (http://media.daum.net/culture/health/view.html?cateid=1013&newsid=20111212120103659&p=kukminilbo) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론
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이혜원외 (한울 2009) pressian news 2011.2.21자 서론 본론 한국 청소년들의 생활 가정 학교 사회 청소년들이 수면 부족의 원인 가정 학교 사회 수면부족을 줄일 수 있는 사회복지적인 대책 결론 및 나의 의견 참고문헌
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게임중독 대책 발표, 2012.02.01. http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2012020102019931699001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 수면부족의 원인에 대한 주관적 고찰 2. 청소년의 수면부족을 줄이기 위한 사회복지적 대책에 대한 의견 Ⅲ. 결론
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관리할수 있는 방안이 강구 되어야한다 참고자료 http://cafe.naver.com/theculturekr.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=80& http://blog.naver.com/tbroadgg?Redirect=Log&logNo=118616089 만성적 수면부족 사회 〔경향신문 2012.2.17〕 
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주관적, 객관적 효과, 견해 등)와 이에 대한 과학적 근거를 제시하시오. 1) 규칙적인 운동의 효과와 과학적 근거 (1) 규칙적인 운동의 효과 (2) 규칙적인 운동의 효과에 대한 과학적 근거 2) 스트레스 관리의 효과와 과학적 근거 (1) 스트레스
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논문 52건

기록장, 스쿨존(2008) 2. 나를 발전시키는 독서노트, 더난출판(2008) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 기존 독서기록장 내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기
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  • 발행일 2009.04.01
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등급만 제공 -학생부 반영비율 화 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 개념정의 및 이론적 접근 1. 가치교육의 개념 2. 시대별 특징세대의 형성과 성장 Ⅲ. 교육환경과 교육제도의 변화 1. 한국의 교육 발전 단계와 교육정책의 전개과정 2. 사회의 관점에서
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및 가해 학생에 대한 대책차원 제4절 예방교육 및 상담 활동차원 제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안 제1절 가정에서의 대처방안 제2절 학교에서의 대처방안 제3절 사회에서의 대처방안 제6장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년 선도보호 활동 학교폭력 자진신고 기간 운영 배움터 지킴이 운영 ONE-STOR 지원센터 운영 국내경찰의 학교폭력 대응활동의 문제점 학교폭력에 대한 소극적 대응 경찰활동의 다양성 부족 비효율적인 관계기관과의 연계
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  • 발행일 2010.12.12
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심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4. 심리적 측면 Ⅳ. 결론
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취업자료 28건

등 다양한 사회 참여 활동을 통해 역사교육의 공공적 가치와 역할을 널리 알리고, 사회적 합의 형성과 평화 문화 조성에 기여하고자 합니다. 이와 같이, 저는 연세대학교 교육대학원 역사교육과에서의 깊이 있는 학업과 연구를 바탕으로, 교
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사회적 역할을 확대하는 데 기여하고자 합니다. 학교 현장과 지역사회에서 아동·청소년의 정서 및 행동 문제를 조기 발견하고 개입하는 프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것입니다. 또한,
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중심으로 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 500자, 최대 1,000자 입력가능) 2. 본인이 속한 팀에서 문제를 해결했던 경험을 바탕으로, 당시 맡았던 역할과 책임, 소통방식, 문제해결 과정을 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. (
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청소년, 성인 등 다양한 연령층을 대상으로 한 체험 활동과 강연, 워크숍 등을 마련하여 문화유산의 가치를 널리 알리겠습니다. 또한 지역사회와의 협력을 강화하여 박물관이 성남시민들의 문화생활에 더욱 가깝게 다가갈 수 있도록 하겠습
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원인을 찾기 위해 시간을 투자했습니다. 문제의 원인을 명확히 파악하고 이를 해결하기 위해 필요한 접근 방식을 고민하였습니다. 이를 통해 좀 더 전략적이고 효율적인 대응 방안을 도출할 수 있었습니다. 둘째, 팀원들과의 소통과 협업을
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