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불평등
2)지역간 불평등
3)교육제도 요인: 입시로 인한 교육 불평등
4)장애에 따른 교육 불평등
2.교육 불평등의 대책 방안
1)소외 계층의 교육복지 수준 향상을 위한 정책 방향
2)농어촌 지역 학생에 대한 교육적 배려 강화
3)일반교육과 특수
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대한 개선방안을 제시하였는데 이를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 저소득층의 교육 불평등이다. 교사의 전문성을 강화하고, 교사 한명에 대한 학생의 수를 적정수로 하며, 방과 후 수업을 통하여 학습을 보충하도록 한다. 둘째, 농·어촌 지역
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교육의 기회균등도 다르다 ]
● 무엇이 교육이 기회균등을 가로막나
● 교육적 자극이 지능을 만든다
● 부모의 교육수준도 주요 변수다
● 학교효과도 적지 않다
● 성적은 가정에서부터 출발한다
[ 서울대 신입생에 대한 실증분석 ]
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대한 고찰을 보면, 한국에서는 교육불평등 및 교육소외와 교육격차해소를 표방한 교육복지정책이 꾸준히 시도되어 왔고 여전히 시행 중에 있다. 교육복지정책을 추진하는 과정에서 취약계층의 개념이 불분명하고 사회발전에 따른 교육복지
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학생선발
2) 학생납입금
3) 법인전입금
4) 장학금
5) 재정의 자립
6) 교육과정
7) 교원자격
8) 학생의 수
9) 기타
5. 자립형 사립고 검토
1) 학교선택권에 대한 논란
2) 사학 자율성
3) 교육의 수월성에 대한 논란
4) 평등권의 침해와 수월성
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