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전쟁
19) 러일전쟁
20) 한국 강제 병합
21) 식민지 조선 개발론
22) 관동 대지진과 조선인
23) 강제동원과 황민화 정책
24) 군대위안부
25) 한국전쟁
4. 일본 역사왜곡에 대한 한국의 대응방안
Ⅲ. 중국의 역사왜곡
1. 동북공정을 통한 역사왜
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국제관계로 본 러일전쟁과 일본의 한국병합 최 문 형 지식산업사
동아시아 외교사 피에르 르누벵 서문당
일본근대사 피터두으스 지식산업사
근대 일본의 전쟁논리 가토 요코 태학사 □ 러일전쟁
□ 삼국의 분쟁
□ 참고문헌
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전쟁에서 우리가 얻을 수 있는 가장 큰 교훈은 결국, 힘없는 자의 아픔 으로부터 나오는 경각심과 분쟁지역에서 잘 살아가는 지혜 라는 생각이 든다.
참고 : 국제관계로 본 러일전쟁과 일본의 한국병하<최문형 저>
세계외교사 <김용구
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중국에는없다/ 예문당/ 2004/
조영록/ 한중문화교류와 남방해로/ 국학자료원/ 1997/
이용해/ 문화심리와 언어의식-한중문화비교론/ 역락/ 2006/
윤명철/ 역사전쟁/ 안그라픽스/ 2004/ Ⅰ. 서
Ⅱ. 삼국시대의 중국과 한반도
Ⅲ. 고려시대의 중
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일본 제국주의의 팽창과 조선침략의 성격, 한국역사연구회, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본제국주의의 흐름
1. 러일협약(1907년7월) ～ 파리강화회의(1919년1월)
2. 워싱턴회의(1921년11월) ～ 만주사변(1931년9월)
3. 만주사변(1931년9월) ～ 삼국동맹(193
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전쟁과 1938년 남경학살에 이르는 시기가 그 배경이다. 무대는 서울 동경 만주에서 하동 진주 지리산까지 더욱 확대되고 이야기의 중심은 더욱 다원화된다. 길상의 출옥과 군자금 강탈 사건 유인실과 오가다의 사랑이 그 중 중요한 의미를 지
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전쟁 수행, 물자 생산을 차질없이 생산해 내기 위해 일제가 노동자(여자근로정신대), 군인군속, 군위안부들에게 끊임없이 이데올로기 통제를 행하였다는 점이다. 황국신민서사, 일본어 사용을 강요하고 각 업무를 수행하는데 필요한 자질을
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중국위협론
2. 자유주의의 시각에서 본 중국위협론
3. 구성주의의 시각에서 본 중국위협론
Ⅳ 중국위협론에 대한 주변의 인식
1. 미국의 ‘중국위협론’
2. 일본의 ‘중국위협론’
3. 한국의 ‘중국위협론’
Ⅴ 중국의 능력
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분쟁
제 1 절 분쟁 양상
제 2 절 분쟁 근원으로서의 민족주의
제 3 장 탈냉전기 UN과 평화유지활동
제 1 절 UN의 새로운 역할
제 2 절 UN 평화유지활동(PKO)
제 4 장 사례연구: UN의 동티모르 평화유지활동(PKO)
제 1 절
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중국과 일본이 서로를 경쟁구도는 역사분쟁을 해결하는 과정에서 난점으로 작용한다. 하지만 ‘피해자적 인식’에서 파생되는 동북아시아권내의 독특한 권내분위기와 역사에 대한 올바른 인식은 역사분쟁 해결에서 희망을 던져주고 있다.
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중국의 정치 경제적 갈등에 대해 지원자의 견해를 밝히세요. 42
1. 역사적 배경 43
2. 경제적 갈등 43
3. 기술 전쟁과 사이버 보안 43
4. 정치적 갈등과 지역 갈등 44
5. 국제사회와의 영향 44
6. 미래 전망과 해결 방안 45
? NATO와 러시아 갈등에 대
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일본, 중국, 러시아, 기타(Q141~204)
f. 기본적인 역사 사실/이해 유형 질문(Q211~226)
g. 군사 지식 이해 유형 질문(Q231~265)
h. 시사 상식(Q271~274)
I. 기타 유형(Q281~283)
j. 군인복무규율(Q291~303)
6. 장교 / 준사관 / 부사관 / 항과고 면접 기출문
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일본, 중국, 러시아, 기타(Q141~204)
f. 기본적인 역사 사실/이해 유형 질문(Q211~226)
g. 군사 지식 이해 유형 질문(Q231~265)
h. 시사 상식(Q271~274)
I. 기타 유형(Q281~283)
j. 군인복무규율(Q291~303)
6. 장교 / 준사관 / 부사관 / 항과고 면접 기
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