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목표관리기법(MBO)의 활용 -자율적 자기조정등
제 2 절 부처편성의 원리(규릭)
1. 부처편성의 의의
2. 부처편성의 기준
1) 목적 기능별 편성 : 국방부 교육인적자원부등
2) 수단 과정 절차별 편성 : 예산실, 통계청, 조달청등
3) 수익자 설비별(대상,
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이론 : '시장 실패' 국가이론
Ⅱ. 반국가주의적 경제이론 : 신자유주의
III. 국가별 사례를 통한 국가의 시장개입 양상 고찰
IV. 소결
테러와 시민사회에 대한 국가개입 문제
9ㆍ11 테러 이후의 국가 역할 변화
국가역할의 변화가 시민사
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3. CALS의 실현 예
1) 미국방성의 예
2) 가상기업의 예
3) 전자상거래의 예
4. CALS의 3가지요소
5. CALS를 하면 좋아지는 것
6. CALS = PDM(CE) + CIM + Life Cycle Support
Ⅳ. 지식경영통합관점
1. 지식은 비전을 달성하기 위한 수단
1) 국가
2) 정부
3) 산
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모형으로 개선하여 나가는 것이 필요함
(2) 급여(프로그램)의 문제
- 노인의 심리사회적 서비스 부족: 생애주기에 맞는 심리 서비스 공급 필요
- 빈곤노인들의 소득보장 수준이 매우 미흡
- 노인건강보장의 미흡
- 재가노인복지서비스의 부족
(3
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3) 고객 및 시장 중시
4) 정보와 분석
5) 인적자원 중시
6) 과정관리
7) 사업 성과
3. 정부조직에의 적용방안
Ⅳ. 행정 서비스 평가
1. 평가 절차
2. 행정 서비스 평가지표의 구성
3. 행정 서비스 평가모형 및 지표 체계
1) 투입에 대한 지
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3장. 여가학의 개념과 구성요소
4장. 여가의 유사개념
5장. 여가학의 질적, 양적 연구 방법
6장. 현대 사회의 여가역할
7장. 여가철학과 여가 역사
8장. 여가행동 과정 이론
9장. 여가의 기능과 결과
10장. 여가의 사회, 심리학적 접
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가칭에 의문을 제기하는 사람은 거의 없다. 과업의 개인적인 정의에 따라, 과업은 많은 다른 교육 방법론적인 신념을 가진 교사들 에게 언어를 가르치는 교수 기법의 주된 목록이 됨. 1.협력교수법
2.과업중심학습법
3.내용중심학습법
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몇 가지 장애물이 있다. 이것은 자기중심적 자세, 고정관념, 우월감이다. 이러한 것들은 감정이입의 개발에 도움이 되지 못한다. 1. PR의 정의
2. PR과 유사한 개념들
3. PR의 영역
4. PR의 역사와 모형
5. PR의 이론적 발전
6. PR 교육
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E=f(L,F,S) E:효과성 L:지도자 F:추종자 S:상황 제7강 교육지도성이론
가. 지도성 개념
2. 지도성연구의 접근 방법:
가. 특성이론
나. 행동(행태)론적 지도성이론
다. 상황이론
2. 하우스(R. J. House)의 행로- 목표이론
3. Reddin의 3차원 모형
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이론
1. 자질론
1) 단일적 자질론
2) 성좌적 자질론
2. 상황론
3. 상호작용이론
Ⅴ 리더십의 유형
1. 리더십의 기본유형과 고전적인 이원론
1) 권위형
2) 민주형
3) 자유방임형
2. 리더십유형의 삼차원모형(상황이론)
1) Tannenbaum과 Schmidt의
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