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레지오 에밀리아란?
3) 레지오 에밀리아 접근법의 창시자
2. 이론적 근거 및 배경
1) 역사적 배경
2) 문화적 배경
3) 이론적 배경
3. 레지오 에밀리아의 목적과 아동관
1) 레지오 에밀리아의 목적
2) 레지오 에밀리아의 아동관
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레지오에밀리아접근법의 교육 목적
Ⅴ. 레지오에밀리아접근법의 교육 원리
Ⅵ. 레지오에밀리아접근법의 내용과 활동
Ⅶ. 레지오에밀리아접근법의 수업 사례
1. T 초등학교 1학년의 수업 사례 분석(학습주제 : 물)
2. J초등학교 3학년(주
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레지오 에밀리아 적용 현황 및 해결방안 모색에 관한연구
이교은 서울 한국외국어대 교육대학원
2002년 유아교육개론 양서원 1. 레지오 에밀리아의 이론적 배경
2. 레지오 에밀라아의 아동관
3. 레지오 에밀리아의 교육목적 및 목표
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레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 (학지사, 김영호, 1999) 1. 레지오에밀리아 역사적 배경
2. 이론적 배경
- 피아제의 견해
- 비고츠키의 견해
- 듀이의 견해
- 가드너의 견해
3. 교육목적 및 목표
4. 기본원리 및 개념
5. 교육내
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레지오 에밀리아 접근법. 학지사.
- 우정희 (2004). 유아들의 미래를 위한 도전- 레지오 에밀리아 접근법. 양서원.
- 보육학 개론. 창지사 레지오 에밀리아
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법
2. 아동관
3. 교육목적 및 목표
4.
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레지오에밀리아 접근법 역시 교사가 사전에 활동의 방향을 예상하기는 하지만 ⅓의 확실한 것과 ⅔ 의 불확실한 것을 가지고 활동에 임하는 것이라고 Malaguzzi는 한다. 진행되는 대부분의 프로젝트는 일단 교사회에서 목적 설정 및 다각적인
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레지오 에밀리아 접근법은 많은 철학과 심리 이론을 바탕으로 하고 있다. 레지오 에밀리아의 교육사상은 여러 교육 이론가들과의 사상적 유사점을 가진다. 듀이, 피아제, 비고츠키, 가드너 등의 이론들은 레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적
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레지오교육연구회(2003). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제6호, 보육사.
한국레지오교육연구회(2004). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제7호, 보육사. 목 차
제 1장. 서론 1
제 1절. 연구의 목적 1
제 2절. 논문 구성 3
제 2장. 우리 나라
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레지오 키즈
·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론
연구목적 및 방법
Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향
1. 프로젝트접근법의 개념과 철학
1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육
2) 일
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I. 서론
II. 레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
1). 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
2). 레지오 에밀리아 접근법의 역사적, 문화적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의
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