|
접근법에 대한 관심 증가와 더불어 레지오 접근법에 대한 관심이 높아지고 있는 것도 레지오 에밀리아에서 프로젝트를 통한 아동 중심교육을 이상적으로 실현하고 있다는 인식확산 때문이다. 그러나 그들은 레지오 접근법을 이상적인 하나
|
|
|
레지오 에밀리아 접근법의 보육목표
6. 레지오 에밀리아 접근법의 보육내용
< 레지오 에밀리아 학교의 교육과정의 특징적 요소 >
1) 발현적 교육과정(emergent curriculum)이란
2)학습도구로서의 프로젝트
7. 레지오 에밀리아 접근법의 교수. 학
|
|
|
교육체제의 적용 등 유아교육에 대한 거시적인 접근을 취하고 있습니다.
둘째, 레지오 에밀리아 접근법은 다양한 학습원리에 그 토대를 두고 있습니다. 프로젝트 접근법이 주로 진보주의 교육이론에 기초한 통합적 교육활동을 강조하는 학
|
|
|
접근법과 레지오 에밀리아 접근법은 듀이의 진보주의 교육철학을 중심으로 발전하여, 프로젝트를 사용한 교육이고, 1960년대 시작했다는 공통점이 있다. 그러나 교육 접근법, 교육 목표, 교육과정과 원리에서의 차이를 확인할 수 있다. 아동의
|
|
|
법을 달리 선택하면 된다. 셋째, 이근철오기성(2000년)과 추병완(2003년)은 에밀리아식 교육에 대한 교사들의 열의가 부족하다는 문제점을 지적했는데 레지오 에밀리아 접근법을 통한 통일 교육을 하는 교사는 끊임없는 열정을 갖게 되었다. 본
|
|
|
레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 - 김영호 지음 / 학지사
어린이들의 수많은 언어 레지오 에밀리아의 유아교육 - 캐롤린 에드워즈, 렐라 간디니, 조 지 포먼 편저 김희진 오문자 옮김 / 정민사
레지오 에밀리아 접근법(유아들의 미래를
|
|
|
교육(유치원교육)의 의미
1. 협의의 개념
1) 보육적인 기능의 수행
2) 조기 재능 교육
3) 초등 학교 준비
4) 보상 교육
5) 가정 기능의 대행
2. 본질적 개념
Ⅲ. 유아교육(유치원교육)의 필요성
1. 인간 발달의 기본 원리
1) 적기성
2)
|
|
|
에밀리아 접근법은 프로젝트 접근법과 비교해 창의력에 관한 전반적인 부분에 모두 높은 학습 효과를 보이는 강점을 나타냈다. 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트 접근법과 다르게 교육적인 학습보다도 표상 활동 등을 통한 창의적인 내용
|
|
|
변형, 수정하여 적용하는 것이 우리의 유아 교육계의 발전을 가져오는 가장 큰 과제임을 잊어서는 안 될 것이다. 1. 소개
2. 이론을 만들게 된 배경
3. 목표
4. 교육원리
5. 교육내용
6. 교육과정
7.교사의 역할
8. 특징
9.결론
|
|
|
교육이라고 보았다. 따라서 유아가 경험을 통해 배우도록 아동중심, 흥미중심, 경험중심의 교육방법을 제시하였다.
- 중략 - 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교A
|
|
메뉴펼치기
