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레지오 에밀리아의 유아교육 (서울 정민사, 김희진,오문자, 1996)
- 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 (학지사, 김영호, 1999) 1. 레지오에밀리아 역사적 배경
2. 이론적 배경
- 피아제의 견해
- 비고츠키의 견해
- 듀이의 견해
- 가드
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흐름
10. 각 국가의 교육제도 체제
11. 미국의 보육
12. 미국 보육
13. 안전교육의 방향
14. 조절
15. 전조작기
16. 문법폭발기
17. 실외환경
18. 프로젝트접근법
19. 레지오에밀리아
20. 영유아보육과정
21. 보육시설 안전관리
22. 실내 환경
23.
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레지오 에밀리아 접근법-유아들의 미래를 위한 도전. 서울: 양서원
이기숙(2008). 유아교육과정. 서울: 교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회·문화·역사적 배경
1) 이탈리아 유아교육의 전반적인 흐름
2) 레지오 에밀리아의 역사적 흐름
2.
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레지오 에밀리아 협회가 있으며, 유치원에서도 많이 활용을 하고 있음을 발견했다. 레지오 에밀리아 접근법을 실제적용 문제에 대한 연구가 많이 이루어져야 한다는 것도 알 수 있었다. 이탈리아처럼 우리나라 사회적 현실과 역사적 배경을
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레지오 에밀리아 접근법에서 배울 점을 찾고자 하는 우리에게 시사해 주는 바가 많다고 본다. 1. 역사적 배경
2. 이론적 배경
1) 피아제의 견해
2) 비고츠키의 견해
3) 듀이의 견해
4) 가드너의 견해
3. 교육목적 및 목표
4. 기본원리
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