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상호작용을 통해 새로운 학습 내용이 새롭게 추가, 수정되기도 하고 학습 방법 또한 교사와 아동의 공동 참여로 결정
- 레지오 에밀리아 접근법은 하나의 주제를 탐색하는 프로젝트 활동 과정에서 다양한 과제 조건과 상황이 내포된 상징화
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. 1.프로젝트접근법의 기본원리 및 교육방법.
1)프로젝트접근법의 기본개념.
2) 프로젝트접근법의 교육방식
2.레지오 애밀리아 접근법의 기본개념 및 교육방식
1)레지오 애밀리아접근법의 개념.
2)레지오에밀리아 접근법의 교육방식
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법의 비교
1. 몬테소리 프로그램의 교육방법
2. 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 교육방법
1) 기록작업
2) 프로젝트 접근법
3) 다상징적 접근법
Ⅵ. 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 프로그램의 비교내용의 요약 정
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법의 다양성에 있어서는 차이가 있다. 프로젝트 접근법은 프로젝트 전 과정에서 성취했던 지식과 기술을 개인 기록 목록, 능력검사 체크리스트, 주제망, 일화기록표 등에 기록한다. 반면에, 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트 과정에서 유아
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다양한 활동에 참여
o 쉽게 알아보도록 자료 배열 및 치우는 영역도 분명히 한다. 1. 몬테소리
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오에밀리아 접근법
4. 발도르프 프로그램
5. 생태유아교육 프로그램
6. 영유아 교육 프로그램의 운영 방향
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