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2. 멘토링의 조직
가. 멘티․ 멘토의 구성
나. 멘티․ 멘토의 조직
3. 멘토링제를 활용한 프로그램 모델 구안
4. 멘토링을 활용한 영어 학습 부진아 지도 방안
가. Phonics; 파닉스를 활용한 지도방안
참고 문헌
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프로그램
Ⅳ. 가정연계교육(지도)프로그램 사례
1. 대화방 일기장
2. 생일 축하는 다 함께
3. 교육방송 프로그램 시청
Ⅴ. 활동중심교육(지도)프로그램 사례
1. 챈트(chant)와 노래(song)를 불러봐요
1) 목적
2) 방법
3) 결과
2. 신나게 게임
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레크리에이션의 이해
1) 레크리에이션의 개념과 기능
2) 레크리에이션의 영역과 분류
2. 노인 레크리에이션 지도의 이해
1) 노인 레크리에이션 지도의 원칙
2) 노인 레크리에이션 프로그램의 개발
3) 노인 레크리에이션 지도시 유의사항
3.
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프로그램의 파급효과
본 프로그램의 파급효과는 초기 청소년과 후기 청소년을 대상으로 기대한다. 먼저 후기 청소년을 대상으로 교육을 한다. 인터넷을 매일 접하고 있는 대학생들이 인터넷게임 중독 정도는 아니더라도 시간 활용적인 측면
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프로그램의 장단점
- 학교폭력 예방에 핵심적인 역량 6개를 적절하게 분배하여 다양한 활동을 통해 체험할 수 있도록 하였다.
의사소통, 갈등 해결, 자존감과 같은 심리사회적 역량이 학교적응에 긍정적으로 기여하였다.
심리 사회적 역량을
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프로그램을 개발?적용
3. 통합적 놀이활동을 위한 여건 조성
4. 앞으로의 과제
Ⅱ. 개념적 놀이활동
1. 개념적 놀이 활동의 의미
2. 음악 기초 기능 신장의 의미
3. 연구의 필요성
Ⅲ. 상황 놀이활동
Ⅳ. 게임 놀이활동
참고문헌
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프로그램에 적극적으로 참여하였고, 추적 시 서로에 대한 의사소통이 원활히 이루어지고 있음
5. 종결
이상과 같이, 본 사례는 단기간의 상담 및 프로그램 참여로 명애 자신에 관해 생각하고 의식변화를 하는 시간이었고, 더 나아가 구체적인
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프로그램의 구성과 운영에 관한 연구: 야외조사활동 중심의 고등학교 클럽활동을 사례로, 지리교육논집
남상준(1998), 교과론과 지리교육: 정당화의 관점과 교과론적 검토, 지리과 교사 연수 자료
류재명(1999), 지리교육철학강의, 한울
임덕순(1
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사례 1
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=cul&arcid=0007508118&cp=nv
(국민일보쿠키뉴스제휴사)
사례 2
http://thewoman.donga.com/Life/050003/3/050003/20100628/29451378/3 동아일보-노지현
4) 종합 프로그램
치매노인 음악치료
·http://blog.daum.net/won84d/11022081
재
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사례 1
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=cul&arcid=0007508118&cp=nv
(국민일보쿠키뉴스제휴사)
사례 2
http://thewoman.donga.com/Life/050003/3/050003/20100628/29451378/3 동아일보-노지현
4) 종합 프로그램
치매노인 음악치료
·http://blog.daum.net/won84d/11022081
재
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