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활동
필요시
지역내 자원봉사활동, 재능기부,나눔행사
비고 : 상기 모든 프로그램은 지역아동센터의 사정에 따라 변동될 수 있음
2. 참고자료
지역아동센터의 이해와 실제 강명순(정당인), 이경림 외 3명 저 | 학지사 | 2010.08.10 1. 지역아동
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, from 학교 to 생활(사회) >
☞ 법률 및 정책
☞ 신체활동 7560+운동전개
☞ 스포츠 클럽 활성화
☞ 방과 후 프로그램
☞ 학교 체육 시설 인프라 구축
1) 다양한 학교 운동장 조성
2) 다목적 체육관 건립
* 참 고 문 헌 *
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지도 못하고 죽게 되며 장애인이라는 이유로 출산을 제한받게 되는 것이다. 이에 대해 어떻게 생각하는가? 과연 현 정신보건법은 장애인들의 인권을 충분이 인정하고 보장하고 있다고 볼 수 있을까?
2. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한
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지도 의문이며, 교원들을 접할 기회가 없을 수도 있는 학부모들을 평가자로 쓴다는 것은 잘못된 것이다. 학생과 학부모의 평가 참여는 전적으로 평가를 받는 교사에게 맡겨야 할 것이다. 자신이 있는 교원 이라면 학부모나 학생들에게도 평가
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활동
8. 탐구 보고서 작성의 중요성
9. 탐구 보고서 작성법
1) 모둠별로 탐구 보고서 작성
2) 모둠별 탐구 보고서 발표
10. 탐구 보고서 평가
Ⅴ. 주제중심교육(주제탐구학습, 주제학습)의 모형
1. 주제 선정
2. 소주제 및 학습내용 선정
3.
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자질
2. 교정사회복지사의 역할
Ⅳ. 교정복지프로그램
1. 시설중심 프로그램
2. 지역사회중심 프로그램
Ⅴ. 교정복지 관련 제도
1. 교정복지 관련 주요 제도
2. 교정 관련 주요 사회복지 제도
Ⅵ. 교정복지의 발전과제
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활동을 전개해왔다. 자원봉사 증진을 위해 계간지를 발 간하고 있고, 정부 및 사회 단체에 자원봉사 프로그램 자문을 제공해 왔으며, 자원봉사자 교육과 훈련에 지도력을 발휘해 왔다.
특히 청소년 자원봉사 프로그램, 청소년 대상 프로그램,
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프로그램 수립 계획 내용
1) 탐사, 조사 프로그램
2) 극기 수련 프로그램
3) 체험 봉사 프로그램
4) 생산 활동 프로그램
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제
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프로그램
1) PT3 Project(Preparing Tomorrow`s Teachers to Use Technology)
2) CTC project(Community Technology Centers)
3) LAAP project(Learning Anytime Anywhere Partnerships)
4) Star School project
5) TLCF(Technology Literacy Challenge Fund)
6) TICG(Technology Innovation Challenge Grants)
7) I
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계획서에 포함시키고, 실제로 학생지도를 실시하도록 하고 영재교육원 평가 시 이러한 점도 평가되도록 하여야 한다. 그리고 방학 중에 실시하는 영재학생 영재교육원 캠프 프로그램에 봉사활동과 구기 경기종목 시합을 포함시켜야 한다.
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