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하는 중간에도 팀 전원이 협동할 수 있도록 지도한다. 몸을 움직이는 지령이라면 안전사고에도 유의할 수 있도록 지도한다. 지령까지 완벽히 수행하면 게임이 끝난다.
4.결과 발표. 상품 증정
이로써 저희가 준비한 게임은 끝이 났습니다. 여
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안 에서 오락 및 레크리에이션 지도자(보조원)가 19위에 선정되기도 했다. 한국 사회도 당연히 여가의 사회적인 욕구가 증대함에 따라 여가 관련 지도자들이 머지않아 전문직업군 또는 유망 직업군으로 등장할 것이다.
사회가 다원화되고 전
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레크리에이션 플러스, 박세혁 저, 대한미디어, 2020.
현대사회의 여가와 레크리에이션, 김성희, 심상신 저, 백산출판사, 2020.
4차산업시대 여가 및 레크리에이션, 김려경, 고영화, 유동균, 정수봉 공저, 진영사, 2021. 레크리에이션활동지도 2023
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, 인명구조영법
게임 및 레크리에이션
매월 1회 실시한다.
※ 개인강습은 교사가 자율적으로 진도를 나갈 수 있습니다. 자유형지도단계
배영지도단계
평영지도단계
접영지도단계
응용영법
게임 및 레크리에이션
재활수영교실
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레크리에이션, 금광출판사
· 박창영(2002), 치료 레크리에이션, 일신 서적 출판사
· 채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지
· 한국 치료레크리에이션 협회, 치료레크리에이션 지도자 교육서 Ⅰ. 레크레이션게임(레크리에이션게임) 1
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목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
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합니다.”
▶미팅이라는 소재로 함수를 알기 쉽게 설명한다.
▶흥미를 가지며 선생님의 말에 귀 기울인다.
개념설명
13
(30)
▶앞서서 함수를 소개하고 함수에 대해 정의한다.
“두 집합 X, Y에서 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때,
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안에서만 필요하다고 생각하였다.
하지만 남성들의 이러한 배척에도 불구하고 프랑스 혁명에서 지도적 여성들의 역할은 분명히 간과할 수 없음은 사실이다. 그렇다면 이러한 여성들은 프랑스 혁명으로부터 자신들이 요구했던 사항들에 대한
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지도안 2
2000년 월 일 요일
지도교사
계
부장
교장
단 원
대나무 잎 그리기
목 표
대나무 잎의 구성 방법을 알고 그릴 수 있다
지 도
내 용
■잎을 칠 때 붓이 머뭇거려 복숭아 잎처럼 둔탁해서도 운필이 너무 빨라 갈대잎처럼 되도 기운을 잃
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지도상의 유의점 ……………………………………………………………………… 10
Ⅴ 본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 ……………………………………
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안들을 독자적으로 연구해 보기도 했습니다. 또한 청소년 교육 체험현장에서 근무하며 레크리에이션 지도기술 및 청소년들의 심리적 안정을 도모할 수 있는 프로그램들을 경험하면서 청소년 지도전문자로서의 자질과 능력을 발전시켜 왔습
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특수학생들을 지도할 때는 학생들의 발달성향에 맞게 교육 안을 세워 눈높이 수업을 진행하였습니다. 공예 수업을 진행함으로서 학생들에게 기능적인 면이 성장함을 볼 수 있었습다. 반복적인 학습을 통하여 성장하는 것을 볼 때 기뻤습니다
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안 좋은 결과가 있더라도 마음을 다스릴 수 있게 개선을 하여 최고의 레크리에이션강사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사
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