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프로그램
미국의 레크리에이션 운동은 첫째, 운영 재정지원 용지 면에서 민간인들에 의해 운영되던 것이 정부기관에서 그 운영을 담당하게 되었고 둘째, 비교육지도자에 의한 교육에서 훈련된 지도자로 전환되었으며 셋째 어린이로부터 시
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레크리에이션 지도자에게 요구되는 전문적인 지식
3) 기능적 요소
① 레크리에이션 활동의 기술지도
② 특정그룹을 유지 발전시켜 가는 기술
③ 프로그램이나 시설 또는 인사, 재정등의 관리와 운영상 기술
프로그램기획, 연출, 진행 등등
4)
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레크리에이션의 중요성
3. 노인 레크리에이션에서 중요시 되는 것
1) 지도 원리
2) 지도자가 사전에 준비해야 될 사항
3) 지도자가 갖추어야 할 것
4. 노인레크리에이션의 발전 방향
1) 사회적 인식의 개선
2) 시설의 확충과 프로그램
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레크리에이션협회(1992). 여가레크리에이션지도서(Ⅰ). 서울: 21세기 교육사.
5. 사단법인 한국여가레크리에이션협회(1993). 국민 여가생활을 위한 레크리에이션 안내서. 서울: 레크리에이션 협회
6. 서울대학교 의과대학 의료관리학 교실(1994).
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프로그램, 우호방문, 가정조성, 독서, 노인프로그램, 재봉수선, 시장보기, 노인을 위한 세금상담, 전화보증, 운송운전경호, 미망인을 위한 서비스, 간병인 교육, 노인음식프로그램
레크리에이션
활동기획, 카드게임, 야영하이킹, 댄스, 낚시,
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레크레이션 대학」엘맨출판사
김성수(2008)「여가만족과 여가몰입이 심리적 안녕감 및 자아실현에 미치는 영향에 관한 연구」안양대학교 대학원 박사학위논문
두영택(2003)「청소년 흡연예방 금연교육 프로그램 개발 및 효과분석」명지대학
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프로그램 만족도에 관한 조사연구. 미간행 우성대학교 교육대학원 석사학위논문.
서승유(2013). 레크리에이션의 이론과 실제. 서울 : 한경사 1.서론
2.태권도 교육의 정의와 의의
3.태권도 교육프로그램의 문제점
4.올바른 태권도 기술 용
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러 가지 레크리에이션 프로그램을 통하여 해소시
킬 수 있다.
㈑ 동심으로 돌아가려는 기회부여
복잡한 사회생활과 생계유지의 필수적 상황에서 사람들은 종종 단순하고
천진하고 때묻지 않은 자연스러운 상태로 되돌아가고 싶은 욕심이
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러 가지 레크리에이션 프로그램을 통하여 해소시
킬 수 있다.
㈑ 동심으로 돌아가려는 기회부여
복잡한 사회생활과 생계유지의 필수적 상황에서 사람들은 종종 단순하고
천진하고 때묻지 않은 자연스러운 상태로 되돌아가고 싶은 욕심이
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레크리에이션 프로그램, 농촌재정착 프로그램, 슬럼지역개발 등 다양한 분야에서 활동으로 산업사회에서 일상적 기능수행의 전문직으로 인정받았다.
2차 세계대전 중 1940년대 초 공공복지의 인력충원을 위해 대학의 ‘사회사업과’를 신설
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