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기술을 배움으로써 태권도의 올바른 기술 용어 하나와 그에 대한 동작 하나쯤은 완벽히 숙지할 수 있는 것도 올바른 태권도 교육의 활용방안이 될 것이다.
3. 결론
올바른 태권도 기술 용어의 교육 및 활용 방안에서 어떻게 하면 올바르게 좋
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우성대학교 교육대학원 석사학위논문.
서승유(2013). 레크리에이션의 이론과 실제. 서울 : 한경사 1.서론
2.태권도 교육의 정의와 의의
3.태권도 교육프로그램의 문제점
4.올바른 태권도 기술 용어의 교육 및 활용방안
5.결론
6.참고 자료
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활용한 올바른 태권도 기술 용어 교육을 위해 이와 관련한 전문 인력을 양성하고 배치하여, 다양한 컨텐츠를 개발할 필요가 있다.
5) 태권도 사범들에 대한 정기적 교육 및 연수 기회 제공
올바른 태권도 기술 용어의 교육이 이루어지기 위해
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로 이러한 것을 ‘보급’할 수 있는지를 알아보고자 한다.
8. 올바른 태권도 기술 용어의 교육 및 활용 방안
1) 일반 태권도장에서의 기술 용어 교육 강화
우선, 태권도장에서 본인이 인식한 문제는 기존에 아동/청소년을 대상으로 한 태권도장
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태권도 종주국인 한국에서 태권도의 기술과 용어를 정리, 통일시켜 세계 모든 태권도인들에게 일관성 있게 통용되도록 하는 것이 시급하다.
7) 태권도 지도자 교육 시설 향상
효율적인 태권도 지도자 교육을 위해서는 지도자 교육 시설 및 환
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