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관계
⑶ 국민의 정부하의 지방자치, 성과와 과제
⒜ 분권화
⒝ 조직 및 인사권
⒞ 주민참여
⒟ 교육 자치
⒠ 지방경찰
⒡ 정당의 민주화
⒢ 지방자치단체 협의체
Ⅲ. 발전방향
참고문헌
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한국노동운동은 일제식민지시대부터 오늘에 이르기까지 실로 숱한 탄압과 좌절 그리고 오욕의 역사를 거쳐 이제 21세기의 지평을 여는 대전환의 장을 맞이하고 있다. 이러한 새로운 시작을 함에 있어서 한국의 노동운동은 우선 일제하 노동
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식민지 하의 지식인으로 심각한 비관주의자가 아니라 냉소 주의자에 속한다.
(3) 아이러니를 사용함.
(4) 계봉이가 식민지 교육을 포기하도록 만듬.
(5) 고리대금업 따위의 비정상적인 자본 축적에 대한 비판을 가함
시점
3인칭 전지적 작가 시
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한국 사회의 타락상을 보여주는 인물이다. 은행원인 태수는 방탕한 놀음에다 사기, 횡령을 행하며, 제약회사를 차린 제호는 소득을 모두 향락에 탕진하고, 형보는 외모에서부터 그로테스크한 인물이다. 이런 인물들이 '순결한 여인' 초봉의
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한국역사의 치부로서 남는 데 머물 것이다. 그러나 오늘날까지 친일파 문제가 거론되는 것은, 친일파가 해방후의 역사에서 중요한 역할을 했기 때문이다. 그것을 몇 가지 면에서 살펴보면,
첫째, 친일파는 해방 후에 청산되기는커녕 일제 때
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길을 걷게 되었고 그 범위는 좁아졌고 메말라갔다.
【참고문헌】
1. 조동걸 외 공저, 《한국의 역사가와 역사학(하)》, 창작과 비평사, 1994. 1. 머리말
2. 민족사학 방법론의 발전
3. 분류사 연구의 확산
4. 해방공간의 역사인식
5. 맺음말
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한국공포영화연구, 백문임, 연세대 박사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서구중심주의란
2. 서구중심주의의 근대
3. 서구중심주의의 역사적 전개
4. 현대서양의 대중문화에 등장하는 캐릭터 - 인디펜던스 데이
5. ‘인디펜던스 데이
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일제식민지 치하에서 유년시절을 보내면서 교육의 기회를 박탈당하였고 한국동란이후에는 나라가 어려웠던 시절에 가정과 국가발전에 젊음을 희생하면서 노후준비의 기회를 마련하지 못한 채, 노년을 맞이한 분들이다. 과연 이분들의 피나
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식민지 체험 비판
2. 「미스터 방」, 「논 이야기」에 담긴 해방공간의 현실인식
3. 「도야지」에 나타난 정치 풍토 비판
Ⅳ. 인물유형을 통해 보이는 현실인식
1. 기회주의자
2. 방관자 또는 참회자
3. 민족주의자
4. 새로운 세대
Ⅴ. 결
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교육가로서의 역할이 결코 가벼울 수는 없는 만큼 그가 민족사에 남긴 오점은 분명히 해야 한다.
우리 국민의 성향을 보면 안 좋은 일, 부끄러운 기억은 되도록 외면하려고만 한다. 그런 맥락에서 일제에게 침략 당한 36년을 부끄러이 여기며
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