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지음, 평생교육개론, 두남 펴냄, 2007 「부유한 노예」(로버트 라이시 지음, 김영사 출판, 2000년 출간)를 읽고 다음 과제를 제출하시오.
1. 기크와 쉬링크는 평생교육 기관에서 서로 어떻게 협력할 수 있다고 생각하는가? 5행 가량 쓰시오. (15
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로버트 라이시 저, 오성호 역, 부유한 노예, 김영사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기크와 쉬링크는 평생교육 기관에서 서로 어떻게 협력할 수 있다고 생각하는가? 5행 가량 쓰시오.
2. 9장에서 주장하는 바를 연장해보면, 고급의 평생교육
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것이다.
또, 미래의 경제적 풍요를 위한 최선의 투자는 ‘인적자본’의 상황을 개선하며 애정어린 관심을 가장 필요로 하는 사람에게 관심을 보이고 교육의 바우처, 주택 지원 바우처를 통해 여러 지역이 상호 교류할 수 있는 기회를 기대할
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로버트 라이시 오성호 역, 부유한 노예, 김영사, 2000
권인탁, 임영희, 평생교육경영론, 학지사, 2011
김진화, 평생교육 프로그램개발론, 교육과학사, 2001
한국방송통신대학교편집부, 평생교육경영론, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. <부유한 노예> (로버
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한 존재로서 내가 할 수 있는 최선의 행동이라는 생각이 들었다. 나아가 대안의 필요성을 인식하고 누군가에게 역설한다면 그것은 한발 더 나아간 진정 행복한 미래를 위한 용기임을 스스로 믿고 싶다.
책을 통해 나의 행동이 스스로의 삶뿐
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지음 | 아진(김근배)
[3] PSPICE를 이용한 회로설계 기초와 응용 백동철 지음 | 복두출판사
[4] 적외선으로 움직이는 PIC Robot 박동기 지음 | OHM사
[5] Basic Electric Circuit Analysis, David E.Johnson | Prentice Hall
[6] Electronic Devices and Circuit Theory, Robert L.Boylestad
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