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이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다.
상담은 실제 활동이 강조 되는 실천영역이므로 이론과 실제, 학문과 실습을 공정하게 분배, 병행시킬 때 가장 이
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교육대학원 논문 1. 부모의 양육태도의 개요
1) 양육태도란?
2) 양육태도의 유형
2. 아동의 사회성 발달 개념과 이론
1) 사회성 발달의 개념
2) 사회성발달 이론
3. 부모의 양육태도와 아동의 사회성 발달과의 관계
◆ 참고자료 ◆
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5. 비고츠키 이론이 교육실제에 제시하는 시사점
아동의 인지발달에 관한 비고츠키의 관점에서 보면 학교는 학생의 인지발달에 중요한 영향을 줄 수 있다. 비고츠키는 인지발달에 대한 충분한 이해가 교수활동의 성패를 결정한다고 확신하
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발달관은 유아의 전반적인 발달을 파악하는 일련의 관점으로, 유아의 발달에 관련되는 문제들을 이해하고 해석하는 일종의 개념적 틀 이라고 말할 수 있다.
참고문헌
김영광(2010). 교육학 신이론. 어학마을.
고미경(2007). 전문성 향상을 위한
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이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합
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발달, 창지사, 2016.
- 매일아이 홈페이지 (www.maeili.com)
- 이차숙 외, 유아 언어교육의 이론과 실제, 학지사, 2008.
- 한유미 외, 영유아 언어교육의 이해, 학지사, 2007.
- 이영자 , 유아 언어 발달과 교육, 양서원, 2004
- 고영자, 아동이 지각한 부모의
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발달의 이해, 학지사.
김병성(2005), 교육사회학 이론 신강, 학지사
한국청소년개발원 편(2007), 청소년복지론, 인간과복지.
이용교, 2009, 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
장인협 외 4명, 인간행동과 사회환경, 집문당, 2007
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독립
4) 자아 주체성의 확립
5) 인지기능의 발달 중 형식적 조작기
6) 질풍노도의 시기
7) 모험과 반항의 시기
8) 교우집단 형성
2. 청소년을 위해 필요한 환경
3. 청소년기에 보이는 심리적인 문제
Ⅶ. 요약
Ⅷ. 결론
참고문헌
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발달에 미치는 영향」수원대학교 교육대학원 석사학위논문
이영,조연순(1997)「아동의 세계」양서원
이차숙,노명환(1994)「유아 언어 교육론」동문사
정옥분(2004)「영유아발달의 이해」학지사
지성애,김미경(2003)「유아 사회교육의 이론과
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이론의 요약
3. 행동체계이론의 구체적 개념
2) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오.
I. 대상자 선정
II. B씨의 인구사회적, 생활습관특성
3) 존슨의 7개 행동체계를 적용하여 사정하시오.
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