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학 연구 / 국학자료원 / 1999. 11
* 김재용 외 / 한국근대민족문학사 / 한길사 / 1993. 12
* 박종원 외 / 조선문학개관下-북한문학편 / 온누리 / 1988. 12
* 한영우 / 다시찾는 우리역사-제3권(근대·현대) / 경세원 / 1998. 2
* 구인환 외 / 문학교육론 / 삼지원
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하고 티베트어를 사용했다. 서구식 의미의 경제발전은 극히 저조했다. 1950년 중국이 티베트를 침공해서 점령했다. 중국은 티베트 불교의 교단 조직을 해체하고, 도로·교량·병원·학교를 건설함으로써 티베트를 근대화시키려고 시도했다. 그
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사회적 모델을 준비하면서 사회복지의 여러 가지 이론들이 하나로 이어져 있으며 그것들을 하나로만 편파적으로 볼 수 없다고 느끼었다. 다양한 이론들에 대하여 연구하고 배워나가야 한다.
<참고문헌>
권육상, 1999, 사회복지실천론, 학
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하고 그곳을 거점으로 개발하다보면 그 외의 지역은 개발과 발전의 혜택을 받을 수 없는 지역이 되고 상대적으로 소외된다. 모든 물자는 소외 지역의 것도 모두 거점으로 집중되게 되고 심지어 사람들도 거점으로 이동하면서 소외는 더욱 심
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학교 교장 협의회를 지역 교육청별로 결성하여 이들 협의회에서 필요로 하는 학교경영의 문제를 특정 대학교 연구소나 학회에 요청하고 이에 대한 구체적 맞춤연구나 컨설팅을 교육행정 전공자들이 제공해 줄 수 있다.
또 지식기반 사회에
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학교, 1981
《 논문 》
서재근, 「사경비의 육성과 치안확보 방안에 관한 연구」, 서울 : 한국공안행정학회, 1991
신승균, 「한국 민간경호원 교육훈련제도의 실태와 그 발전방안에 관한
연구」 서울 : 동국대학교 석사학위 논문, 1995
양재열, 「
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하고 있다.
(5) 포스트모던적 교육은 체계적으론 논리적인 연구와 논의가 아직은 미비하다는 점이다. 1. 교육철학의 개념과 의미
2. 교육철학과 교육과학의 비교
3. 교육철학의 기능
4. 교육의 서술적 이해
5. 교육의 규범적 이해
6. 철
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학회, 2008
<Google 국내 본격 진출>. 파이낸셜 뉴스, 2006년 10월17일자.
<한국 진출 본격화>. 한국경제, 2006년 10월11일자. 1. 서론
2. 초국적 기업과 개별국가
2.1 전통적인 제조업 중심의 초국적기업과 국가간의 갈등
2.2. 초국적기
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하고 손가락질을 할 것이 아니라 우리들이 그들을 따뜻하게 감싸줄 줄 알고 그들을 향해 관심의 눈으로 지켜보아야 할 것이다. Ⅰ.서론
1. 청소년 비행의 개념
2. 청소년 비행의 사회적 이론
3. 청소년 비행의 원인
Ⅱ.본론
1. 청소년 일
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학문의 성격차 이
일신의 신기로써 천지운화지기에 통달하려는 학문
일신의 心知로서 萬化의 근원을 삼으려는 학문
11.기타 차이
선행후지
주기(實=有形=有用)
기체리용
신통·신측
선지후행
주리(虛=無形=無用)
리주기용
활연관통
참고자료
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