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이론의 시사점과 문제점 * Rogers 이론의 특징 1. 자기이론의 기본견해 2. 실현경향성 3. 긍정적 존중의 요구 * 인본주의 교육의 특징 1. 교육목적 2. 교사의 역할 3. 교육형태 4. 인본주의 교육에 대한 비판 * 동기의 성격 1. 동기의 개념
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  • 등록일 2014.07.10
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론에 입각한 교수-학습장면에 활용할 수 있는 구성주의 학습원칙이 아닌 것은? 교사가 주도하는 통제적 교실환경 구성 학습자의 학습에 대한 주인의식 자아성찰 실천을 통한 지식의 구성 교사는 조언자의 역할 정답1 <교육심리학 - 중
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  • 등록일 2014.07.06
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이론을 연구 해야 한다고 본다. ▶ 참고 문헌 ◀ 『교육의 심리학적 이해』 임승권 학지사 1993 『교육심리학』 신용일 동문사 1993 『교육심리학』 이군현 박영사 1990 『Piaget 이론 입문』 P.G Richmond저 강인언역 학지사 1994 『교육심리학』 이
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  • 등록일 2003.01.22
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로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 2006 국내석사 최은희 <인본주의 학습이론에 대하여 설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355 최태현 <심리학-현상학적 성격이론>
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  • 등록일 2021.08.30
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로저스(C. R. Rogers)는 인본주의 심리학은 인간을 통합된 전체로 보고 창조적인 존재로 지각하며 건강한 사람을 대상으로 인간을 연구해야한다고 주장하였다. 매슬로(Maslaw)의 욕구 이론에 따르면 인간의 욕구는 생리적 욕구, 안전 욕구, 소속감
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  • 등록일 2021.09.12
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논문 110건

조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4. 1 피아제의 견해 4. 2 스키너의 견해 4. 3 피아제와 스키너 이론의 차이 및 시사점 Ⅴ. 결 론 참고 문헌
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  • 발행일 2008.02.10
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특징은 자아초월 심리학의 이론적인 연구와 전문적인 훈련 둘 다 전형적인 진행방법으로 학생들의 경험에 의한 배움과 개인의 변화 규칙을 강조한다. 중요한 자아초월 심리학의 학술지는 자아초월 심리학 학술지 사이트와 인간성 연구의 심
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  • 발행일 2011.08.11
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이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생
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  • 발행일 2013.02.07
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서론 Ⅱ. 본론  1. 합리적 행위이론   1) 정의   2) 여러 학자들에 의한 견해   3) 사례 측정   4) 한계점  2. 계획적 행위이론   1) 정의   2) 이론에 근거해 적용한 사례   3) 한계점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.01
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이론 1. 라캉의 욕망이론 1) 상상계, 상징계, 실재계 2) 욕망의 공식 : 잉여 쾌락 3) 응시와 시선 2. 라캉과 프로이트의 이론 비교 3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석 알프레드 히치콕의 [싸이코] 데이비드 린쳐의 [파이트 클
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  • 발행일 2010.01.11
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취업자료 101건

행복한 대인관계 유지와 개선방법을 실제생활에서 적용할 수 있도록 지도해 나갈 것입니다. 1. 자기소개 (성장과정, 학력사항, 직업) 2. 본교 지원동기 3. 주요 경력( 교육, 연구, 산업현장 경력) 4. 강의가능 교과목 5. 교육계획
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  • 등록일 2022.11.23
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  • 직종구분 교육 강사직
이론의 강화: 82 학문 간 협력의 증가: 82 ? 상담심리학 대학원 입시 준비용 영문 연구계획서 83 Title: Research Proposal for Graduate Study in Psychology 83 Introduction 83 *Example:* 84 Research Questions and Objectives 84 *Example:* 84 Literature Review 85 *Example:* 85 Meth
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타
문제를 해결하고, 사람들의 삶의 질을 향상시키는데 기여하고 싶습니다. 아주대학교 교육대학원의 상담심리학 전공을 통해 이러한 목표를 달성할 수 있을 것으로 기대하며, 이를 위해 최선을 다하겠습니다. 1.자기소개 2.지원동기
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  • 등록일 2024.05.05
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  • 직종구분 기타
배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계획을 기술해주시기 바랍니다(1000자 이내)
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  • 등록일 2024.03.23
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  • 직종구분 교육 강사직
계획입니다. 특히, 청소년의 심리적 문제와 정서적 발달을 지원하는 상담 프로그램 개발을 주제로 삼아, 청소년들이 겪는 다양한 심리적 어려움에 대한 효과적인 개입 방안을 ..(중략) 1.자기소개 2.진학동기 3.수학 및 연구계획
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  • 등록일 2024.10.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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