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리더십. \'Energize(동기부여)\'와 \'Edge(결단력)\'는 마치 동전의 양면처럼 느껴지기도 한다. 자신의 부하들에게 동기부여를 그리고 격려와 찬사를 아끼지 않으면서 성과로 정확한 평가를 하고 이를 통해 철저하게 차별화된 보상을 제공하는 것은
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)의 의의
Ⅴ. 직무만족도(직무만족, 업무만족)의 동기부여이론
Ⅵ. 직무만족도(직무만족, 업무만족)의 영향요인
1. 직무자체
2. 급여
3. 승진
4. 관리감독
5. 동료관계
Ⅶ. 직무만족도(직무만족, 업무만족)의 결정요인
참고문헌
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적합한(혹은 부적합한) 사례를 들고, 어떤 점에서 적합(부적합)한지, 이를 발전시키기 위해서는 무엇이 필요한지 서술하시오.
1) 여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가
2) 자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례
3) 사례
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적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작성하시오 -간호지도자론
1) 민츠버그의 관리자 역할
① 대인관계적 역할
② 정보관리자 역할
③ 의사결정자 역할
2) 일선 간호관리자의 역할
3) 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리
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균형 잡힌 접근이 현대 경영에서 더욱 효과적일 수 있다. 현대사회를 이끌어가는 인지도가 있는 리더들 중 상반된 리더십을 보여주고 있는 인물을 선정하여 각각의 리더십을 학습한 리더십 이론을 기반으로 비교 분석하고 정리하시오
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상황을 면밀히 분석하고, 상대방의 성숙도에 맞추어 리더십 스타일을 유연하게 변화시키는 태도를 실천하고 싶다.
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4. 참고문헌 및 참고사이트
허쉬 P, 블랜차드 K, 상황적 리더십 이론, Leadership Studies Journal, 1982
이재규, 리더십 이론과 실제,
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리더십을 분석하면서 안정된 환경(stable
environment)과 변하는 환경(changing environment)의 차이에 주목했다. 이들에 의하면
Weber의 관료제이론은 비교적 안정된 조직에 부합되는 반면에 인간관계론은 역동적인 상황
에 적합한 이론이다.
이들은 조직
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상황에 맞게 움직이는 사람인 것이다. 그리고 주어진 성과의 열매를 얻는 사람인 것이다.
▶ 출처
▷http://my.dreamwiz.com/badrhyme/success/trueleader.htm
▷http://www.clubhead.co.kr/ 1. 리더쉽의 정의
2. 리더의 개념
2.1. 광의의 개념
2.2. 협의의
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이론적 배경
1. 조직풍토의 개념
2. 열린교육의 정의
3. 학교조직 풍토의 이론
가. 학교조직 풍토의 개념
나. 학교조직풍토의 이론
다. 학교조직 풍토의 구성개념간의 관련성
4. 열린교육의 이론과 특징
5. 학교조직풍토와 열린교육과의 연
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(1) 환경에 적합하고 적응적인 문화 -------------- 20
(2) 가치중심적 강한 문화 --------------------- 20
3. CEO리더십이 우리기업 조직 성과에 미치는 영향
4. 진정한 리더 우리 개개인이 조직의 리더 ---------- 21
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