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재단을 통한 기부사업 - 공공도서관 통신망 개선 - 장학금 지원 - 결핵퇴치, 소아마비 퇴치 - 빈곤층 지원 - 각종 백신 연구비 지원 - 빈민지역 교육환경 개선 1. 생애와활동 2. 성공전략 3. 사회문화적영향 4. 리더십 5. 저서
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  • 등록일 2016.04.12
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능력을 제고시키고 있는 것이다. #자료출처;LG경제연구원 1.임파워먼트란? 2.임파워먼트가 제대로 안 되는 이유 3.역할 재정립의 마인드 개발 4.능력과 리더십의 조화 5. 사례 : 임파워먼트 강화를 위한 포드의 LEAD 프로그램
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  • 등록일 2002.05.06
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개발원 (http://www.kedi.re.kr/) 서정화 외 4명 <교장론> 한국교육행정학회. 2003 곽병선 <학교 경영환경 변화와 학교장의 리더십 연구> 한국교육개발원. 2000. 신상명 <학교단위책임경영론>교육과학사. 2002. 서영기 <초등학교 초빙교장
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  • 등록일 2013.02.21
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프로그램 1) 연수시간 2) 연수대상자의 선발 : 연수대상자의 순위결정 3) 연수프로그램 Ⅲ. 교장승진제도(교장임용제도)의 문제점 Ⅳ. 교장선출보직제의 의의 Ⅴ. 교장선출보직제의 특징 1. 선출보직 교장의 지위 2. 선출보직 교장의
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  • 등록일 2009.04.13
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개발능력 등이 필요하다. 행정가로서의 역할은 운영자, 프로그램 감독자, 인사개발자, 시설 및 재정 조정자, 조직 내의 관계유지자 등이고, 이를 위해서는 신뢰구축능력, 대인관재능력, 의사소통능력, 행정능력, 리더십이 필요하다. 상담가 및
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개발할 수 있도록 다양한 교육 프로그램을 개발하고 제공합니다. 이러한 프로그램은 지역사회 발전을 위한 주민들의 역량을 강화하는 데 기여합니다. 리더십 개발: 지역사회 내 리더 역할을 할 수 있는 주민들을 발굴하고, 이들의 리더십을
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리더십 개발과 리더십 치유, 팀 개발과 팀 치유가 있다. 리더십 개발에는 벤치마킹, 리더십 개발 프로그램, 맨토링 등의 방법이 있고, 리더십 치유에는 상담가 초빙과 근로자 지원 프로그램이 있다. 한편 팀 개발에는 팀 가치 개발과 지식 공동
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리더십교육의 필요성 1. 사회적 근거 2. 요구조사 분석 3. 결론 Ⅱ. 타 기관과의 차별성 1. 타 기관현황 2. 타 기관과의 차별성 Ⅲ. 프로그램 개요 Ⅳ. 프로그램 소개 1. 전체 프로그램 일정표 2. 세부적인 프로그램
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전략의 추진 단계 1) 재원의 확보 2) 추진 인력의 확보 3) 추진 기관의 리더십 5. 평가 및 재사정 단계 Ⅳ. 지역사회 조직의 실천 과정 모델 1. 문제의 파악 2. 정책 및 프로그램의 개발 3. 프로그램의 전개 4. 활동의 평가 * 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.25
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관계) 3. 간호사들의 조직에 공헌하려는 의욕 고취 방안 1) 실무능력 단계별로 인센티브 제공 2) 바람직한 조직문화의 형성 3) 간호사 스트레스 관리 프로그램 마련 4) 간호조직 차원에서 마케팅 계획 수립 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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